济南版八年级下第六单元生物与环境练习（含答案）

济南版八年级下第六单元生物与环境 一、选择题（共13题） 影响生物生存的非生物因素有多种。下列叙述错误的是 A．“万物生长靠太阳”，说明阳光对植物生长必不可少 B．极地狐耳朵小和大耳狐耳朵大，主要是跟土壤有关系 C．大雨过后蚯蚓爬到了地面上，是因为大雨造成土壤中缺氧 D．沙漠里植物种类稀少，而且植株矮小、根系发达，主要是因为缺水 留住碧水蓝天，追求人与自然和谐发展正在成为人们的共识。有关叙述正确的是 A．工业废水要加强治理，生活废水随意排放 B．治理废气和用清洁能源不能减轻大气污染 C．保护生物圈中的自然环境不利于保护生物 D．建自然保护区是对生物多样性的就地保护 冬季北京的蔬菜主要来自南方或本地温室大棚，影响其在室外生长的主要因素是 A．温度 B．阳光 C．空气 D．土壤 下列描述的生物现象或行为，是生物因素引起的是 A．蛾、蚊、蟑螂等昆虫夜间出来活动 B．秋天，大雁飞向南方去越冬 C．丝瓜的叶上布满蚜虫、叶片卷曲 D．“寒露”是我区播种小麦的适宜时期 洛阳嵩县白云山森林公园是国家级自然保护区，原始森林区共有陆栖脊椎动物 纲、 目、 科、 种，其中属于国家一级保护动物的有黑鹳、金雕、金钱豹等 种。这主要体现了 A．物种多样性 B．环境多样性 C．生态系统多样性 D．遗传多样性 生物多样性不包括 A．基因（遗传）多样性 B．环境多样性 C．生物种类（物种）多样性 D．生态系统多样性 保护生物的多样性，人人有责。如果你从湘江边上捡回一只罕见的活巨龟，你会采取下列哪种最恰当的方式来对待它？ A．卖钱 B．食用 C．送到动物园让专业人土饲养 D．将其杀死后制成标本保存 生物与环境的关系是 A．相互影响，毫无作用 B．没有影响，相互作用 C．毫无关系 D．相互影响，相互作用 发生赤潮的主要原因是 A．红色生物大量繁殖 B．海洋生物大量死亡 C．海水中缺氧 D．海水富营养化导致赤潮生物大量繁殖 毛乌素沙漠是中国四大沙地之一，如今成为全球首个即将被“征服”的沙漠，绿洲覆盖率已经达到了 ，当地水土也不再流失。现在已经种上了牧草、马铃薯、红薯等作物。下列关于毛乌素沙漠中植被的作用叙述不正确的是 A．能防止当地水土的流失 B．能提高大气湿度，增加降水 C．对当地的空气没有任何影响 D．能为当地的牛羊等提供营养物质和能量 要持续利用好草原，长期发展畜牧业，下列哪项措施是不对的 A．大力兴修草原水利 B．尽量增加牲畜数量，以最大限度发挥草原能力 C．在适宜地营造基本草场防护林 D．改良牧草，促进良种牧草的发展 下列生物及其相互之间关系有叙述中，不正确的是 A．捕食关系 狮子和斑马 B．寄生关系 菟丝子和大豆植株 C．互助关系麦田里的麦子和杂草 保护动物多样性，保护濒危物种最为有效的措施是 A．建立自然保护区 B．把濒危物种迁出原地 C．建立濒危物种种质库 D．把濒危物种移入动物园、植物园、水族馆 二、综合题（共4题） 垃圾是错放的资源。下图为某生态农庄利用黑水虻处理厨余垃圾使其变废为宝的生态农业模式图。请据图分析回答下列问题。 (1) 据图可知，黑水虻属于昆虫，其发育方式为 发育，处于 期的黑水虻可将厨余垃圾中丰富的有机物分解为无机物，从而获得生长发育所需的 。因此，黑水虻在该生态系统中扮演 的角色。 (2) 黑水虻排出的粪便作为肥料投入菜园，其中的 可被蔬菜的根吸收，为蔬菜生长提供必需的物质。同时，黑水虻也可作为家禽的优质饲料。 (3) 综上所述，利用黑水虻处理厨余垃圾可以促进该生态农庄的 循环和能量流动。 图一是农民采用的笼养蝇蛆法而形成的食物网，图二是食物链中三种生物体内有机物总量的直方图，请分析回答： (1) 构成此生态系统，不可缺少的生物成分是 ，各种生物所利用的能量最终来源于 。蝇蛆在该生态系统属于 。此生态系 ... ...