S版四年级上册语文第三单元测试及答案

S版四年级上册语文第三单元测试及答案 一、读好每个音，你很了不起！（6分） 1．在正确的读音下画横线。（2分） 冲（chōng chòng ）我喊 琢磨（mo mò ） 杂（zá　zhá）物 圣诞 （yán dàn ） 2．读一读，注意“一”字声调的变化。（4分） 一目十行 一丝不苟 一念之差 一言为定 一贫如洗 一窍不通 一事无成 一字千金 读“yí”的有： 读“yì”的有： 二、写好每一个字，你很了不起！（7分） “穷人的孩子早当家。”2010年“感动中国”人物之一刘丽，出生在安徽颍上县，是家中的长女，家里还有两个弟弟两个妹妹。 由于pín qióng（ ），1 994年，只有14岁刚刚上小学五年级的刘丽便辍学出门打工了 。漂泊的生活找不到bì（ ）风港，孤单寒冷直duō suo（ ），冻jiānɡ（ ）了也得继续干。她用自己的实jiàn（ ），换取微弱的报chóu（ ），实现自己的nuò（ ）言。 《感动中国》组委会授予刘丽的颁奖辞： 为什么是她？一个瘦弱的姑娘，一副疲惫的肩膀 。是内心的善良，让她身上有圣洁的光芒。她剪去长发，在风雨里长成南国高大的木棉，红硕的花朵，不是叹息，是不灭的火炬。 三、用好每个词，你很了不起！（6分） 1. 划去括号里不正确的字。（2分） （材 才）料 夜（幕 暮） （恰 拾）巧 （毕 必 ）竟 2.选词填空（4分）： 诺言 承诺 许诺 （1）我们中华民族历来重视履行（ ），认为兑现（ ）是一个人应有的品德。“一诺千金”、“吐口唾沫砸个坑”，说的就是（ ）的分量。 （2）正值枫叶飘红，妈妈（ ）我：“这次表现好，就带你去黄山玩。” 四、把句子写精彩，你很了不起！（18分） 1．仿写句子：（1分） （1）例：他的大眼睛忽闪忽闪地盯着香肠，用手取了一根，自言自语地说：“不够买两根的。” 爸爸 地说：“实践是很重要的，杜甫说：‘纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。’学习来的知识，只有通过实践检验，才更牢靠。” （2）例：大雨如注，天地间仿佛挂着无数串珠帘。（2分） （3）兴趣是最好的老师，实践是最好的检查，勤奋是最好的 。（1分） 2.用修改符号修改病句：贝利喜欢踢足球和篮球。（1分） 3．读一读，用带点的词语写一句话。（1分） 我应该保存体力，坚持着不再往下掉，等人来援救。 4．根据词语的不同意思造句。（4分） 精神：（1）品质。 （2）表现出来的活力。 新鲜：（1）干净，无杂质。 （2）没有腐烂、变质。 5．把下列句子整理成一段通顺的话。（4分） （ ）另一个稍年幼的孩子也高兴地说：“对呀！有人浇水在我们身上，我们要发芽了。” （ ）午后的一场大雨，在地面上形成一个个的小水坑。 （ ）一位母亲带着两个年幼的孩子，小心翼翼地避开人行道上的积水，哪晓得一辆疾驶而过的计程车，溅起一片水花，将三人身上溅了许多水。 （ ）正在生气的母亲听到这样可爱的童言稚语，也不禁莞尔一笑，三人就快快乐乐地踩着积水回家了。 （ ）母亲极其懊恼，旁边的大儿子却兴奋地对母亲说：“遇水则发，我们要发了。” 五、课文再展现，你很了不起！（16分） 1. 在本单元课文中我们认识了人物：有 的林巧稚；有 的约翰，还有被人们誉为“ ”的贝利。我最喜欢的课文是《 》，因为 。 2.在匆匆赶回家的途中，我 。开始，我 ，后来发现 。于是，我干脆 。我们从中也明白了： 。 3. 林巧稚总要称赞老师 的 。正是如此，她非常重视 ，数十年如一日，掌握了 ，积累了 ，在医学上一再 。我不由想到了这样的名言： 。 六、会大声赞美，你很了不起！（4分） 你发现、收集了别人身上的闪光点了吗？“ 由衷地赞美”他们的可贵品质，来发现“真、善、美”；同时也从别人身上汲取好的东西，促使自己在成长的道路上更快进步！请把你发现的，选择一个认真地记下来，大声赞美他们，并说说自己学到的东西。 七、能阅 ... ...