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课件网) 1 大数的认识 数学配人教版 （四年级/上册） 第1课时 亿以内数的认识 第2课时 亿以内数的读法 第3课时 亿以内数的写法 第5课时 亿以内数的改写 第6课时 求亿以内数的近似数 第7课时 数的产生 第8课时 十进制计数法 第4课时 亿以内数的大小比较 第9课时 亿以上数的认识 第10课时 亿以上数的改写及求近似数 第11课时 计算工具的认识和算盘 第12课时 计算器 第13课时 1亿有多大 快乐导航 一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿都是计数单位，每相邻两个计数单位之间的进率都是十。在用数字表示数的时候，计数单位要按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫作数位。 第1课时 亿以内数的认识 (1)从右边起,第( )位是万位,第( )位是亿位。 (2)36420015是一个( )位数﹐最高位是( )位， 6表示（ ）个（ ），2表示（ ）个（ ）。 数级 （ ）级 （ ）级 （ ）级 数位 …… 亿位 千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个位 3 6 4 2 0 0 1 5 亿 万 个 五 九 八 千万 6 百万 2 万 第1课时 亿以内数的认识 小试身手 1.把下面的数位顺序表补充完整。 2.填空。 （1）一千一千地数，10个一千是（ ）；一万一万地数，10个一万是（ ）；十万十万地数，10个十万是（ ）；一百万一百万地数，10个一百万是（ ）；一千万一千万地数，10个一千万是（ ）。 （2）千万位右边相邻的数位是（ ）位，左边相邻的数位是（ ）位。 一万 十万 一百万 一千万 一亿 百万 亿 第1课时 亿以内数的认识 （3）8980358是一个（ ）位数，最高位是（ ）位。左起第一个8在（ ）位上，表示（ ）；左起第二个8在（ ）位上，表示（ ）；右起第一个8在（ ）位上，表示 （ ）。 第1课时 亿以内数的认识 七 百万 百万 8个百万 万 8个万 个 8个一 3.判断。（对的画“√”，错的画“×”） （1）最大的三位数是100。（ ） （2）10个十万是一千万。（ ） （3）每两个计数单位之间的进率都是十。（ ） （4）万级的数位有万位、十万位、百万位和千万位。（ ） × × × √ 第1课时 亿以内数的认识 快乐导航 1.读数时，先读万级，再读个级。 2.万级的数，先按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字。 3.每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0。 第2课时 亿以内数的读法 小试身手 1.先给下面各数分级，再读一读。 9830082读作： 74009800读作： 3058000读作： 第2课时 亿以内数的读法 九百八十三万零八十二 七千四百万九千八百 三百零五万八千 2.选择。将正确答案的序号填在括号里。 （1）下面各数中，一个0也不读的是（ ）。 A.30003000 B.30030000 C.30000300 （2）下面各数中，读作三千零二十万六千零八十八的是（ ）。 A.32060088 B.30206088 C.30206808 第2课时 亿以内数的读法 A B （3）在2和9之间添上5个0，这个数读作（ ）。 A.二十万零九 B.二百万零九 C.二千万零九 3.连一连。 60069 六十九万六千 60000690 六千九百万零六十 696000 六千万零六百九十 69000060 六万零六十九 第2课时 亿以内数的读法 B 4.用0，0，0，4，7，8，9这七个数字按要求组成一个七位数。 （1）读两个0： 。 （2）只读一个0： 。 （3）所有的0都不读： 。 （4）读三个0： 。 第2课时 亿以内数的读法 锦囊妙计 读两个0的数，至少有两个0不能在个级和万级的末尾，且要用数位分隔开；读一个0的数，至少有一个0不在个级和万级的末尾；所有的0都不读的数，0放在个级或万级的末尾都可以；读三个0的数，0不仅不能在个级和万级的末尾，而且中间还要用不是0的数字隔开。 4.用0，0，0，4，7，8，9这七个数字按要求组成一个七位数。 （1）读两个0： 。 （2）只读一个0： 。 （3）所有 ... ...
