课件编号16310736

小学数学六年级下总复习提纲

日期:2024-05-12 科目:数学 类型:小学素材 查看:83次 大小:139856Byte 来源:二一课件通
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总复习 第一部分:数的意义 自然数: 分数: 把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。两个整数相除的商也可以用分数来表示,即:a÷b= (b≠0)。 3、小数: 判断分数能否化成有限小数的方法:  把最简分数的分母分解质因数,在质因数中只有2和5两个因数组成的就能化成有限小数。(如:的分 母8分解质因数是2×2×2中,只有2,所以能化成有限小数。有如:中的分母20分解质因数是2×2×5中,只用2和5,也能化成有限小数。有如:中的分母15分解质因数是3×5中,不是2和5而是3和5,所以不能化成有限小数。) 4、百分数: 表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数,也叫百分率或百分比。百分数通常用“%”来表示。 成数:“几成”就是“十分之几”。如:六成==60% ,三成五=35% 折扣:“几折”就是原价的百分之几十,如:五折=50%,七八折=78%。 注意:百分数是一种特殊的分数,它只能表示分率,而不能表示数量,因此,在百分数的后面不能带上计算单位。 5、整数和小数的数位表: 整数部分 小数点 . 小数部分 … 亿级 万级 个级 位数 … 千亿位 百亿位 十亿位 亿位 千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个位 十分位 百分位 千分位 万分位 … 计数单位 千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个 十分之一 百分之一 千分之一 万分之一 6、除法、分数、小数、比的基本性质。 基本性质 应用 除法 被除数和除数同乘或同除以同一个数(0除外),商不变。 计算小数除法和一些简便计算 分数 分子和分母都同乘或除以同一个数(0除外),分数的大小不变。 分数的约分和通分 小数 小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。 把小数化简 如:0.3400 比 比的前项和后项都乘或除以相同的数(0除外),比值不变。 化成最简单的整数比 7、小数、分数、百分数的互化。 第二部分:数的整除 1、因数和倍数: 一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。 (如:15最小的因数是1,最大的因数是15。) 一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。 (如:31最小的倍数是31,没有最大的倍数。) 2、 是2、3、5的倍数的特征: 2的倍数的特征是:个位上是0、2、4、6、8的数都能被2整除。(如302) 3的倍数的特征是:把各位上的数字加起来能被3整除。(如:324 3+2+4=9能被3整除) 5的倍数的特征是:个位上是0或5的数。(如:15、105、230) 在约分时的应用:,,观察分子分母的个位就很快知道能被2整除。 ,,观察分子分母就知道这些数同时能被2、3整除。 ,, 观察分子分母可以知道能同时被3、5整除。 3、素数和合数,质因数和分解质因数 素数:一个大于1的数只有1和它本身两个因数的,这样的数叫素数。(如:31) 20以内的素数有:2、3、5、7、11、13、17、19,中最小的素数是2。 合数:一个数除了1和它本身外,还有别的因数的,这样的数叫做合数。(如:25、30)最小的合数是4。 1既不是素数也不是合数。 质因数:每个合数都能写成几个素数相乘的形式,其中每个素数都是这个合数的因数。 分解质因数:把一个合数用几个质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。(如:18=2×3×3) 4、最大公因数和最小公倍数,互质数: 最大公因数:几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数,其中最大的一个叫做这几个数的最大公因数。 最小公倍数:几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。 互质数:公因数只有1的两个数叫做互质数。(如:5和7) 判断互质数的两种简单方法: ①两个数都是素数的一定是互质数。(如3和11是互质数) ②个数是相邻的两个自然数一定是互质数。(8和9) ③较大数是素数的两个数一定是 ... ...

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