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课件网) 2022春 生物学七年级下册（SJ） 自主学习 第 四节 人体内的气体交换 典例精析 【例】下列关于肺泡与血液的气体交换的叙述，正确的是（ ） A. 肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，有利于肺泡与血液进行气 体交换 B. 氧气由肺泡进入血液要穿过4层细胞 C. 肺泡中的二氧化碳透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液 D. 血液中的氧气透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡 【解析】氧气由肺泡进入血液要穿过肺泡壁和毛细血管壁2层细胞。肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时血液中的二氧化碳也透过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气过程排出体外。 A 针对训练 1.（2018 云南中考）人在呼吸时，呼出的气体与吸入的气体相比，含量增加最多的是（ ） A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 氮气 D. 水蒸气 2. 人体的肺泡与血液进行气体交换后，肺泡中（ ） A. 氧气增加，二氧化碳减少 B. 氧气减少，二氧化碳增加 C. 氧气增加，二氧化碳增加 D. 氧气减少，二氧化碳减少 A B 4.（2021 昆明市官渡区期末）与吸入的气体相比，人体呼出的气体中二氧化碳含量增加。增加的二氧化碳最终来自（ ） A. 肺泡 B. 血液 C. 气管 D. 组织细胞 3. 血液中的二氧化碳扩散进入肺泡内，需要经过几层细胞（ ） A. 1层 B. 2层 C. 3层 D. 4层 B 5. 呼吸时，氧气由肺泡进入血液的主要原因是（ ） A. 肺泡内有氧气，血液里没有氧气 B. 肺泡收缩产生了压力 C. 肺泡内氧气的浓度大于血液中氧气的浓度 D. 肋间肌和膈肌收缩产生了压力 C D 6. 下图是肺泡与血液的气体交换示意图。请据图回答问题： （1）根据c、d处箭头提示的气体扩散方向判断，表示氧气的是 ，表示二氧化碳的是 。（填“c”或“d”） （2）此处气体交换完成后，a血液将变成b血液，其中a血液是 ，b血液是 。（填“动脉血”或“静脉血”） （3）肺泡适于与血液进行气体交换的特点是：肺泡的数量多；肺泡外缠绕着丰富的 ；肺泡壁很薄，只由一层上皮细胞构成。 d c 静脉血 动脉血 毛细血管 知识延伸 1. 相对于吸入的气体而言，呼出的气体中氧气含量减少，二氧化碳含量增多。而事实上，呼出的气体中氧气的含量仍远远多于二氧化碳。 2. 气体交换是通过气体的扩散作用实现的。气体总是从浓度高的地方扩散到浓度低的地方。 巩固练习 1.（2021 临沧期末）人呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊，这说明呼出的气体（ ） A. 含有较多的二氧化碳 B. 含有较多的氧气 C. 含有较少的二氧化碳 D. 含有较少的氧气 2. 冬天，教室若长时间不开窗，很多同学会感到头晕，注意力不集中。这主要是因为教室里（ ） A. 氧的浓度太高，二氧化碳少 B. 温度太高，湿度太低 C. 二氧化碳浓度高，氧气稀少 D. 病毒和细菌太多 C 3. 人体的肺是由肺泡构成的。有关肺泡结构和功能的叙述，正确的是（ ） A. 肺泡位于支气管的分支末端 B. 肺泡内有纤毛和黏液，有利于清扫和粘住灰尘 C. 肺泡里的气体交换是指肺泡与组织细胞的气体交换 D. 肺泡壁内部有丰富的毛细血管，有利于气体交换 A A 4. 6月22日是“防溺水集中宣传日”。溺水猛于虎，人溺水后易因窒息而死亡。溺水后所影响的呼吸环节是（ ） A. 肺与外界的气体交换 B. 肺泡与血液之间的气体交换 C. 气体在血液中的运输 D. 血液与组织细胞之间的气体交换 5. [核心素养·理性思维]人呼出的气体和大气中部分气体成分的含量如下图。下列分析正确的是（ ） A. 甲表示人呼出的气体，乙表示大气 B. 人呼出的气体成分中只有氧气、二氧化碳和水 C. 呼出的气体中的氧气来自血液 D. 乙中增加的二氧化碳来自组织细胞 D A 6. 下图为肺泡与血液之间的气体交换示意图。请据图回答问题： （1）③是 ，③的外面包绕着丰富的[④] 。③和④的壁 ... ...
