小升初专项总复习-标点符号B卷（有答案）

2023年小升初语文专项总复习 标点符号 1． 下列语句标点符号使用有误的一项是（ ） A．竹节人手上系上一根冰棍棒儿，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！ B．静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。 C．古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。 D．我也凑过来，一探头，咦，看见了什么。 2． 下列句子中的分号使用有误的一项是（ ） A．我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。 B．太阳落后，明月升起时；可怜的水莲，抱着她悲哀的心，含泪的眼，婷婷地立在黑暗的深处。 C．潮水涨来时，我拥抱着他；潮水退去后，我扑倒在他脚下。 D．我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。 3． 对下列句子的标点符号使用理解不恰当的一项是（ ） A．盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她激动地说：“弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”（感叹号表现了盲姑娘心情非常激动） B．结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么 （句末的问号表示疑问） C．桑娜心想“……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！”（省略号表现了桑娜忐忑不安的心情） D．语言文字的学习，就理解方面说，是得到一种知识；就运用方面说，是养成一种习惯。（分号用于分隔句子内两个部分） 4． 下列句子标点符号使用正确的一项是（ ） A．上课了，小明抱着七、八本书急匆匆地走进了教室。 B．老区的百姓不会忘记———当年搭救他们的八路军战士。 C．在中国传统启蒙教育典籍里，大家一致认为最重要的是“三字经”。 D．鲁迅是喜欢百草园呢？还是喜欢三味书屋？ 5． 下面的句子中的标点有错误的是（ ） A．太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热：有的地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。 B．我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。 C．站在月台向四周望去，只看到光秃秃的石头山，没有什么秀丽的景色。可是就在这儿，就在这个小站上，却出现了一股活泼的喷泉，几树灿烂的杏花。 D．一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。 6． 下面句中标点符号使用错误的一项是（ ） A．“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。” B．人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生的。 C．有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。 D．我是亲友之间交往的礼品；我是婚礼的冠冕；我是生者赠予死者最后的祭献。 7． 下列标点符号使用完全正确的一项是（ ） A．走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子———河！ B．古人诗云：“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁。” C．“你知道吗？”桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了。” D．好容易看到漂在水面的芦秆动了一下，赶紧扯起钓竿，还是空的。 8． 下列句中标点符号用法完全正确的一句是（ ）。 A．于是，有了许许多多的故事：嫦娥奔月，仙女下凡，蟠桃盛会。 B．冬将我孕育；春使我开放；夏让我成长；秋令我昏昏睡去。 C．“你听着，”他严肃地说：“无论什么时候也不能暴露身份！” D．你时而歌唱，欢笑；时而又悲叹，哭号。 9． 下面句子中的标点符号运用不正确的是（ ） A．“你现在不就站在洞口前面吗？”小猴子叫道：“那边就是入口。” B．竹叶烧了，还有竹枝；竹枝断了，还有竹鞭；竹鞭砍了，还有深埋在地下的竹根。 C．开门七件事：柴、米、油、盐、酱、醋、茶，茶居其中，可见中国人对茶的重视。 D．《小英雄雨来》、《夜莺的歌声》两篇课文，情节曲折，讲述的 ... ...