幸福快车 教学内容:湘教版音乐新教材六年级下册第三课演唱《幸福快车》 教学目标: 1. 学生能用轻松、流畅、自然的声音演唱歌曲《幸福快车》。 2. 了解歌曲中的反复记号并掌握歌曲中的节奏型。 3. 善于发现幸福,能够积极乐观地区热爱生活。 教学重点: 能用轻松、流畅、自然的声音演唱歌曲《幸福快车》。 教学难点: 了解歌曲中的反复记号并掌握歌曲中的节奏型。 教学时数:一课时。 教学过程: 一.故事导入 通过一则故事:懂得什么是幸福,用心去感受幸福。 二.新课教授 1.整体聆听歌曲《幸福快车》,思考以下问题:歌曲的情绪、速度是怎样的? 小结:轻松、活泼。 2.节奏练习 3.学唱歌曲 三.分组演唱 将学生分为男女两组,分别演唱一二段,第三段男女生齐唱。在休止符处加入不同的方式表现。 分组歌唱、小组竞赛、学生互评、独唱。 四.小结 学生畅谈对于幸福的理解、幸福的意义。
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