课件编号16578118

第三单元第7讲 导数极值点偏移问题-2024年新高考数学一轮复习讲义之讲-练-测

日期:2024-06-06 科目:数学 类型:高中学案 查看:19次 大小:2428082Byte 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 第三单元第7讲 导数极值点偏移问题 讲 讲知识 讲方法 练 练题型 练真题 题型一:对称变换 题型二:比(差)值换元 题型三:消参减元 题型四:对数均值不等式 测 一、【讲】 【讲方法】 1.极值点偏移问题的解法 (1)(对称化构造法)构造辅助函数:对结论x1+x2>(<)2x0型,构造函数F(x)=f(x)-f(2x0-x);对结论x1x2>(<)x型,构造函数F(x)=f(x)-f ,通过研究F(x)的单调性获得不等式. (2)(比值代换法)通过代数变形将所证的双变量不等式通过代换t=化为单变量的函数不等式,利用函数单调性证明. 2.对称变换主要用来解决与两个极值点之和、积相关的不等式的证明问题.其解题要点如下: (1)定函数(极值点为x0),即利用导函数符号的变化判断函数的单调性,进而确定函数的极值点x0. (2)构造函数,即根据极值点构造对称函数F(x)=f(x)-f(2x0-x),若证x1x2>x,则令F(x)=f(x)-f. (3)判断单调性,即利用导数讨论F(x)的单调性. (4)比较大小,即判断函数F(x)在某段区间上的正负,并得出f(x)与f(2x0-x)的大小关系. (5)转化,即利用函数f(x)的单调性,将f(x)与f(2x0-x)的大小关系转化为x与2x0-x之间的关系,进而得到所证或所求.  3.含参函数问题可考虑先消去参数,其目的就是减元,进而建立与所求解问题相关的函数.  4.比(差)值换元就是根据已知条件首先建立极值点之间的关系,然后利用两个极值点之比(差)作为变量,从而实现消参、减元的目的.一般用t表示两个极值点之比(差),继而将所求解问题转化为关于t的函数问题.  5.对数均值不等式可用对称化构造或比值换元进行证明,在解答题中,一般要先证明后应用.设a,b>0,a≠b,则>>,其中被称之为对数平均数,上述不等式称为对数均值不等式. 二、【练】 【练题型】 【题型一】对称变换 【典例1】已知函数f(x)=+ln x. (1)求f(x)的极值和单调区间; (2)若函数g(x)=f(x)-a(a>2)的两个零点为x1,x2,证明:x1+x2>4. 【典例2】已知函数f(x)=-ln x+x-a. (1)若f(x)≥0,求a的取值范围; (2)证明:若f(x)有两个零点x1,x2,则x1x2<1. 【题型二】比(差)值换元 【典例1】已知函数f(x)=-m的两个零点为x1,x2,证明:ln x1+ln x2>2. 【典例2】已知函数f(x)=xln x的图象与直线y=m交于不同的两点A(x1,y1),B(x2,y2).求证:x1x2<. 【题型三】消参减元 【典例1】已知函数f(x)=ln(ax)+ax2-2x,a>0.设x1,x2是函数f(x)的两个极值点,且x12. 【典例2】已知函数f(x)=ln x-ax,a为常数,若函数f(x)有两个零点x1,x2,求证:x1·x2>e2. 【题型四】对数均值不等式 【典例1】已知f(x)=a--ln x有两个零点x1,x2,且x12. 【真题2】(2022贺州期末)已知函数,. (1)求函数的单调区间; (2)若,且,证明:. 三、【测】 1. 已知函数f(x)=x(1-ln x). (1)讨论f(x)的单调性; (2)设a,b为两个不相等的正数,且bln a-aln b=a-b,证明:2<+4. 4. 已知函数f(x)=,f(x1)=f(x2)=t(02x1x2. 5. 已知函数f(x)=x-ln x-a有两个不同的零点x1,x2. (1)求实数a的取值范围; (2)证明:x1+x2>a+1. 6. 已知f(x)=x2-2aln x, ... ...

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