济南版七年级上第二章生物圈中的动物 （共17题） 一、选择题（共13题） 下列关于线形动物的认识中，你认为错误的是 A．蛔虫身体细长如线，呈圆柱形；消化管结构简单有口无肛门 B．蛔虫寄生在人的小肠里而不会被消化，是因为其体表有一层密不透水的角质层 C．不喝生水，饭前便后洗手，早晚刷牙洗脸等卫生习惯可预防蛔虫病 D．秀丽隐杆线虫长约 毫米，是人类研究遗传、发育、衰者等过程的重要实验动物 各种动物都有其适宜的生存环境，下列四种环境，更容易找到蚯蚓的是 A．干燥、疏松的土壤中 B．土质湿润疏松的农田 C．缓流、清澈的小溪中 D．潮湿、疏松的沙土中 动物园的海豚表演馆中，海豚正在做顶球表演，海豚的这种行为属于 A．先天行为 B．学习行为 C．社会行为 D．防御行为 下列动物与其相对应的运动方式错误的是 A．袋鼠—跳跃 B．麻———飞行 C．鲤鱼—游泳 D．青蛙—行走 学者研究红腹灰雀取食时发现，城里的鸟比乡村的鸟能更快地打开抽屉。该行为属于 A．攻击行为 B．学习行为 C．社会行为 D．繁殖行为 下列哪项不是鸟适于飞行的生理特征 A．通过产卵繁殖后代 B．视觉发达，能在疾飞中捕食 C．食量大，消化能力强，粪便及时排出 D．呼吸作用旺盛，心跳快 爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是 ①体表有鳞片或甲 ②完全用肺呼吸 ③生殖和发育离开了水 ④卵生，卵外有坚韧的卵壳 ⑤皮肤裸露 A．①②③④ B．①② C．①②③ D．④⑤ 下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中，正确的是 A． B． C． D． 下列哪幅图表示的是动物的先天性行为 A. 大山雀学着偷喝牛奶 B. 失去雏鸟的红雀喂鱼 C. 黑猩猩设法摘取香蕉 D. 公鸡尝试绕道取食 与蚯蚓运动直接有关的结构是 A．体节 B．环节 C．滑液 D．刚毛 蛙和龟既能在水中游泳，也能在陆地上生活。下列叙述正确的是 A．都属于两栖动物 B．呼吸器官相同 C．均属于变温动物 D．均在水中产卵 蛔虫具有很多与寄生生活相适应的特点，下列叙述错误的是 A．生殖器官发达，生殖能力强 B．运动器官发达，运动能力强 C．消化管结构简单，肠仅由一层细胞构成 D．身体表面包裹着一层密不透水的角质层 哺乳动物的运动系统 A．由全身骨骼和韧带组成 B．由骨骼和神经组成 C．由关节和骨骼肌组成 D．由骨、骨连结、骨骼肌组成 二、综合题（共4题） 下图是几种动物的示意图，请回答下类问题： (1) 有许多适应水中生活的特征，其主要是用 呼吸，用 游泳。 (2) 动物成体用 呼吸， 辅助呼吸。 (3) 类动物的身体呈 型，呼吸方式很特殊，被称作 。 (4) 动物体温 ；体内有 把体腔分为胸腹两部分。 (5) 动物的体表有 ，既 了内部结构，又能有效的防止体内水分的蒸发。 (6) 小明同学把以上六类动物进行分类， 属于 动物，因为它们体内有 。 下图是王辉同学用两块长方形的木板门[ ]、[ ]，两条松紧带[ ] 、[ ]和一颗螺丝[ ]制作的肌肉牵拉骨运动模型，请据图回答： (1) 图中两块木板[ ]、[ ]相当于两块 ，[ ]、[ ]相当于 ，螺丝相当于 ，在运动中起 作用。 (2) 如果[ ]表示肘关节，根据图中虚线箭头判断，此过程表示屈肘还是伸肘动作？ 。 (3) 图中[ ] 、[ ]两条松紧带的两端都是分别连接在[ ]、[ ]两块木板上，这表示骨骼肌两端的 绕过关节附着在不同的骨上。 (4) 从这个模型可以看出，人在运动时要靠 牵拉 ，绕过 完成动作。 观察鲫鱼形态图，思考分析，尝试完成下列问题： (1) 鲫鱼有许多适于水中生活的形态结构特征： i 体形呈 形，有利于在游泳时减少阻力； ii 体表被覆 ，在水中起保护作用； iii 身体两侧有[ ] ，能感知水流的方向； iv 运动器官是 ，同时还起到平衡身体等作用。 (2) 若在鲫鱼口的前部滴红墨水，你会观察到鳃盖后缘流出红色墨水的现象，这说明鲫鱼的呼吸路径是从 流向 。（填名 ... ...
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