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课件网) 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第4课 明治维新 ①建国： 出现国家 1～2世纪 5世纪 ②统一： 大和政权 AD646年(7世纪) ③改革： 大化改新 ④幕府统治： 镰仓幕府→德川幕府 12世纪 19世纪 9世纪 封建社会： 大化改新使日本从奴隶社会进入封建社会 奴隶社会：AD1～7世纪 古代日本社会结构及演变（AD1～19世纪） 一、明治维新的背景 （一）德川幕府与锁国时代 1、德川幕府的锁国政策 （1）内部 天皇：有名无实，大权旁落 幕府（将军）：掌握实权； （2）外部 推行锁国政策； （只允许同中国、荷兰进行有限的贸易） 幕府 天皇 一、明治维新的背景 （一）德川幕府与锁国时代 2、美国叩关 （1）时间 1853—1854年（19世纪中期） （2）背景 （4）结果 （5）影响 美国资本主义经济的发展与殖民扩张； 强行进入日本港口，要求日本打开国门，否则开战。 （3）经过 日本被迫签订不平等条约，开放港口。 日本被迫打开国门，其他西方国家接踵而至，幕府统治发生动摇。 黑船事件(1853年 ) 美国强迫日本签订不平等条约 民族危机 一、明治维新的背景 （二）倒幕运动 1、德川幕府的统治危机 （1）表现 ①西方列强接踵而至，幕府统治发生动摇； ②日本经济受到很大冲击，许多手工工场倒闭； ③黄金大量外流，引起市场混乱，物价飞涨； ④农民、城市贫民和下级武士的处境不断恶化； （2）结果 引发倒幕运动 幕府统治时代的日本社会等级结构示意图 社会危机 ①外因：西方列强入侵，激化社会矛盾，引发民族危机； ②内因：幕府封建统治与锁国政策严重阻碍了经济发展，加剧社会危机； 一、明治维新的背景 （二）倒幕运动 2、倒幕运动的基本概况 （1）时间 （2）倒幕力量 （3）基本过程 1868年—1869年 ①中下级武士；②西南强藩；③朝廷公卿 1868年1月 ①倒幕派在京都发动“王政复古”政变； ②倒幕派粉碎幕府的武力反扑，结束幕府统治，改年号为“明治” ③天皇及政府机构迁到东京； 1868年 1869年 明治维新前的日本 “圣人南面而听天下，向明而治。”（《易经》） 天皇：新权力中心 幕府：旧权力中心 幕藩体制→天皇体制（中央集权） 二、明治维新的内容 （一）开始：颁布《五条誓文》 1、时间 1868年3月 2、内容 一、广兴会议，万事决于公论；二、上下一心，盛行经伦； 三、官武一体，以至庶民，各遂其志，毋使人心倦怠； 四、破除旧来之陋习，一本天地之公道； 五、求知识于世界，大振皇国之基础； 3、影响 ①表明了日本改革制度、向西方学习的决心；②成为明治维新的政治纲领； 《五条誓文》（日文） 改革封建旧制度 积极向西方学习 二、明治维新的内容 改革方向 具体措施（内容） 政治上 经济上 军事上 社会生活上 废藩置县，加强中央集权； 推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济； 实行征兵制，建立新式军队； 提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育文化和生活方式； 三大国策：殖产兴业；文明开化、富国强兵 （二）改革：明治维新的内容 明治天皇 “周虽旧邦，其命维新”（《诗经》） ①政治上：废藩置县，加强中央集权；（幕藩体制→天皇体制） 1869年，日本建造的第一艘轮船 ②经济上：推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济； 殖产兴业：最能体现资本主义性质的改革 ③军事上：实行征兵制，建立新式军队； 日本组建新式陆军 鹿鸣馆舞会情景的浮世绘 ④社会生活上：提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育文化和生活方式； ④社会生活上：提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育文化和生活方式； 三、明治维新的影响 ①积极影响：通过明治维新，日本迅速走上资本主义发展道路，实现了富国强兵 ... ...
