中小学教育资源及组卷应用平台 1.沁园春长沙同步练习试题-2023-2024学年部编版高中语文必修上册 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．下列各句中,没有语病的一项是( ) A．优秀人才不足、人才适应性差、技能型人才短缺等问题正在制约着中国产业结构的转型和竞争力的提升。 B．通过一个叫埃德加·斯诺的美国记者,让整个世界都知道了毛泽东不仅是一位卓越的革命家和军事家,还是一位诗人。 C．由于毛泽东《沁园春·长沙》一词的广泛传播,使橘子洲美誉广传,蜚声中外。正是这种自然天赐和历史文化的凝结,使橘子洲成为长沙的“瑰宝”,具有无与伦比的魅力。 D．虽然漫画家英韬先生离开了人世,但他那自甘寂寞、豁达乐观的精神仍感染着我们,他那求真务实、忠于艺术、敢于批评的人格魅力犹在眼前。 2．下列词语中对加横线词的解释，有错误的一项是 A．谁主沉浮(主宰)漫江碧透(满) B．峥嵘岁月稠(不平凡)怅寥廓(怅惘，失意的样子) C．浪遏飞舟(阻止)激扬文字(激浊扬清，抨击恶浊的，褒扬清明的) D．挥斥方遒(强劲有力)粪土当年万户侯(作动词用，视……为粪土) 3．下面对《沁园春·长沙》的赏析，不恰当的一项是( ) A．词牌，是词人填词所依据的曲调的名称。词牌的得名，大都有具体来源，如“沁园春”。宋以前的词均为单调；宋以后分上下阕，且又派生出长调(91字以上)、中调(59～90字)、小令(58字以内)。本词114字，属长调。 B．词的上阕重在绘景。以“看”和“怅”作为构筑词上阕的线索。“看”总领七句，刻画出一幅立体的、辽阔无垠的、色彩绚烂的江南秋景；秋景虽然活泼，充满生机，而诗人的心情却是惆怅的———山河越是壮美，越使人感到人民不能主宰大地的可悲，越呼唤革命的到来。 C．词的下阕重在抒情。以“忆”和“恰”作为构筑词下阕的线索。由“忆”追忆往事，“恰”引领七句，极写豪迈之情，使下阕中的人物举动与上阕的物象与意象相呼应，凸现了“竞自由”的青年革命家的风貌，将诗的情调推向更美的意境。 D．诗人善于以色彩搭配来活画景物的盎然生机———词中集中写了红、绿、碧三色；且以“万”“层”“透”显示物象的深度，这样调动各种因素，从不同角度、不同层面所进行的描写，催生出读者全方位的美感享受。 4．下列句子中，没有语病的一句是( ) A．西方研究人员最近发现某些癌症存在“基因开关”，这一成果有助于未来的癌症防治，但距离相应药物的问世还需要很多年的深入研究。 B．有人认为在语文课堂上让学生读读武侠小说，能激发学生的阅读兴趣。也有人担心，将这些与法治精神背道而驰的武侠戏、江湖情纳入课堂教学，会在学生心中增加暴力文化的“因子”。对这种观点，我不敢苟同。 C．在此次广州市青少年科技创新大赛中，同学们常围在一起相互鼓励并认真总结得失，赢得的远远不只是比赛的胜负。 D．新一届领导人提出了“中国梦”的号召，青年要坚定信念，珍惜韶华，在追求中国梦的道路上放飞青春，以青春之我建设“青春之国家”！ 5．下列加点词的意思解释不准确的一项( ) A．浪遏飞舟（阻止） 指点江山（评论） 颓圮(坍塌，破败) B．书生意气（意志和气概）中流击水（划船） 彳亍(走来走去，犹豫不决) C．百舸争流（大船） 苍茫（指旷远迷茫） 太息(叹息) D．沉浮（诗中指盛衰）风华正茂（风采才华） 迷茫(广阔而看不清样子；迷离恍惚) 二、论述类文本阅读 阅读下面的文字，完成下列小题。 “建筑人格长城的基础，就是道德。”道德不仅是和谐社会秩序的基石，对个体而言，也是自我修为的价值彰显、人格魅力的美丽呈现。 中华民族历来重视个人品德修养，一直强调“修、齐、治、平”传统。社会主义核心价值观从个人层面提出“爱国、敬业、诚信、友善”，要求弘扬个人品德、磨砺个 ... ...
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