课件编号16769311

13.2《上图书馆》课件(共19张PPT) 2023-2024学年高中语文统编版必修上册

日期:2024-06-23 科目:语文 类型:高中课件 查看:41次 大小:192872Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 13.2《上图书馆》 二、自主学习 (一)作者、作品简介 英语 英语 英语 (二)写作背景 图书馆 上图书馆 (三)题目解读 去图书馆的经历 (四)记字音 ①教益(yì)  ②音讯(xùn) ③高耸(sǒng) ④苍穹(qióng) ⑤白炽灯(chì) ⑥间隙(jiàn) ⑦覆盖(fù) ⑧吟啸(xiào) (五)识字形 ①愉(yú) 愉快 瑜 (yú)瑕瑜互见 ②链(liàn) 锁链 涟(lián) 涟漪 ③讯(xùn) 音讯 汛 (xùn)汛期 ④炽(chì) 炽热 帜(zhì) 旗帜 (七)积成语 ①一灯如豆:一盏只有豆粒那样大光线的灯。形容灯光暗弱。 ②豁然开朗:原形容由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮的样子,现比喻对于百思不得其解的事物,在突然间开阔了思路,明白了其中的奥秘。形容突然明白某件事。 ③牵强附会:把关系不大的事物勉强地扯在一起,加以比附。 (八)下面是本文结构思维导图,读完课文后,将①~④处的内容填写完整。 ①上图书馆之乐 ②中英文藏书丰富 ③比“公书林”更神气 ④包德林图书馆 三、合作学习 1.A 2.B 3.D 4.引用莎翁的话表面是赞美图书馆建筑的宏伟,实则是说图书馆的作用巨大。 5.(1)公书林、清华图书馆、包德林图书馆、英国博物馆的圆形图书馆。(2)时间顺序。 6.B 7.A 8.①政府方面:一方面加大对公共图书馆,尤其是基层图书馆的财政拨款及购书专项基金的投入,提高硬件标准;另一方面加大宣传力度,改善服务态度,降低阅读的门槛,提升软件实力。②民众方面:充分认识读书的价值,逐步培养良好的读书习惯,提升个人的文化素养,共同营造“书香社会”的良好氛围。 9.赞同他的说法。在课文中有多处也都印证了这种说法,比如文章开头就说道“(法国国立图书馆)在巴黎里胥力欧大街,是一所华美的房子。光这建筑,且不讲其中藏的几百万册书,也使人爱它”。由此可见,图书馆的建筑样式本身就是一种艺术,要力求特色鲜明,能够让人为之心动。 四、教考融合 1.B 【解析】B项和文中“书本身并不重要”前的冒号均表示解释说明。A项,该冒号表示提示下文。C项,该冒号用在称呼语的后面。D项,该冒号表示总结上文。 2.D 【解析】画线句存在两处语病:一是“如果”位置不当;二是假设关系不成立。A项,语序不当,“即使”应移到“一个城市”之后;“即使……就……”不能搭配,应改为“即使……也……”。B项,“至少应该有包容之心,更不能再雪上加霜”递进关系不成立。C项,语序不当,“如果”应移到“一个城市”之后;“应该有包容之心,更不能再雪上加霜”递进关系不成立。 3.A 【解析】A前面是“不是靠……”的句式,因而括号内的语句应是“而是靠……”,这样衔接更紧密,故排除B、D两项;根据前文,应先说“书店”,然后说“文化人”,故排除C项。 4.公共图书馆是由中央或地方政府管理、资助和支持的,免费为所有普通居民提供非专业书籍并为社区活动提供场所的公共文化机构。 【解析】本题考查压缩语段的能力。解答此题,第一步,明确要定义的对象“公共图书馆”。第二步,在所提供的材料里筛选关键信息,从第一句提取出要点“免费为市民服务”“由中央或地方政府管理、资助和支持”;从第三句提取出要点“服务对象广泛”“所有的普通居民”;从第四句提取出要点“非专业的图书”;从第五句提取出要点“提供社区活动的场所”。第三步,将以上所筛选的信息整合成单句:公共图书馆是由中央或地方政府管理、资助和支持的,免费为所有普通居民提供非专业书籍并为社区活动提供场所的公共文化机构。 5.读者入馆阅览,阅毕后将书归还原处方可离馆;若需复印,须办理借印登记,印后办理归还手续,才可离馆。 6.B 【解析】A项,无中生有。店主对书店的发展感觉是“ ... ...

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