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课件网) 看图猜人物 党八股 毛泽东 反对 解题 “八股”，即八股文，原为明清时代科举制度规定的一种应试文体。它要求应考人读一定的书，学一定的注疏(主要是朱熹的注)，按规定规格写文章，连字数都有限制，考生只能按照题目的字数敷衍成文。每篇文章都由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分构成，其中四股各要求有两股文字相对偶。这种八股文，无论内容还是形式都是僵化的，束缚着人们的思想。 党八股指革命队伍中某些人所写的文章，这种文章对于事物不加分析，只是搬用一些革命的名词术语，言之无物，空话连篇，如同“八股文”，所以称之为党八股。 本文的观点是什么？ 武器一：议论文写作观点要鲜明 任务解锁第一关：整体感知 任务解锁第一关：整体感知 为什么要反对党八股？ 什么是党八股？ 背景介绍 《反对党八股》是毛泽东于1942年2月8日在延安干部会上的讲演。本文节选的是《反对党八股》中9─18节。 1942年，抗日战争正处在最艰苦的相持阶段，党内主观主义的学风、宗派主义的党风、党八股的文风成为夺取抗日战争胜利的严重障碍。为了肃清其流毒，提高全党的马列主义水平， 我们党在延安和各抗日根据地开展了轰轰烈烈的整风运动。毛泽东别做了《改造我们的学习》《整顿党的作风》《反对党八股》的报告。号召全党反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风。 武器二：议论文写作要有现实针对性 任务解锁第二关：理清整体思路 全文按怎样的思路展开？ 党八股有哪八条罪状？这八条罪状的顺序可以随意换吗？为什么？ 引论 提出问题 本论 分析问题 结论 解决问题 指出党八股有八大罪状 列举党八股八大罪状并批判 必须抛弃党八股，树立 马克思列宁主义的文风。 第1段 2—9段 第10段 武器三：议论文写作的基本思路 提出问题———分析问题———解决问题 反对党八股 梳理全文思路 空话连篇，言之无物。 装腔作势，借以吓人。 无的放矢，不看对象。 语言无味，像个瘪三。 甲乙丙丁，开中药铺。 不负责任，到处害人。 流毒全党，妨害革命。 传播出去，祸国殃民。 内容空洞 动机不纯 目的不明 缺少文采 形式主义 责任心不足 危害后果 思想内容 文章形式 根源 危害 表 现 由表及里，由浅入深，符合人们认识 事物的规律，具有严密的逻辑性。 空话连篇，言之无物 装腔作势，借以吓人无的放矢，不看对象 语言无味，像个瘪三 甲乙丙丁，开中药铺 不负责任，到处害人 流毒全党，妨害革命 传播出去，祸国殃民 根源 危害 表现 党八股有哪些罪状？这八条罪状的顺序可以随意换吗？为什么？ 党八股是指革命队伍中一种内容空洞、形式死板、流毒无穷的文风。 武器四：议论文写作要——— 由表及里，由浅入深，先主后次。 梳理主体思路 反对 提倡 一空话连篇，言之无物。-- 二装腔作势，借以吓人。-- 三无的放矢，不看对象。-- 四语言无味，像个瘪三。-- 五甲乙丙丁，开中药铺。-- 六不负责任，到处害人。-- 七流毒全党，妨害革命。-- 八传播出去，祸国殃民。-- 内容充实，言之有物 实事求是，宣传真理 有的放矢，尊重对象 语言丰富，生动活泼 善于分析，解决问题 责任心强，有益于人 影响全党，有益革命 传播出去，利国利民 篇目 论证思路 劝学 师说 什么 为什么 君子曰：学不可以已 古之学者必有师 （倡导师道回归） 针对的问题 当时士大夫“耻学于师”的风气 荀子主张“性恶论”，强调后天学习的重要性 怎么办 强调学习的意义和作用 强调从师的必要性 提出学习的方法和态度 提出择师的标准 （提出问题） （分析问题） （解决问题） 篇目 论证思路 反对党八股 什么 为什么 针对的问题 针对党内的教条主义、主观主 ... ...
