中小学教育资源及组卷应用平台 华师大版初中科学七年级上册 走进科学 第一课时 同步练习 一、单选题 1.著名科学家牛顿从苹果落地现象出发,发现了万有引力定律。他的发现最初来源于( ) A.阅读 B.实验 C.观察 D.调查 2.认识自然首先要学会观察。你认为认识自然现象可能需要( ) ①用眼睛看 ②用脑思考 ③用仪器和工具测量 A.只有① B.只有② C.只有③ D.①②③ 3.在《动物世界》中,我们常看到生物学家长时间隐藏在丛林中用摄像机等工具来研究动物的行为,这种方法属于( ) A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.文献法 4.下列活动不属于观察的是( ) A.用体温计测量一位学生的体温 B.仔细地观察蜗牛的活动 C.一位学生在校园里漫无目的地东张西望 D.用停表测量某同学跑100米的时间 5.观察是科学研究的重要方法,也是我们学习科学的重要方式,下列说法错误的是( ) A.观察就是用眼看,用耳听 B.单凭我们的感觉,不能对事物作出可靠的判断 C.借助各种仪器可以大大扩大我们的观察范围 D.在学习、生活和科学研究中,取得成功的往往是善于观察的人 6.2022年11月8日晚小德观察了月全食外,还利用工具观察了月掩天王星现象。小德观察时最可能使用的工具是( ) A. B. C. D. 7.伟大的科学家牛顿好奇于苹果落地而发现了“万有引力”;瓦特好奇于水的沸腾顶起壶盖而发明了蒸汽机……在讨论这些事例告诉我们什么道理时,4位同学分别讲了如下的看法: 甲说:小小的疑问都有可能引发科学的发现 乙说:从探究身边的问题着手,可以进入科学世界 丙说:科学的发现都是从偶然的观察中得到的 丁说:科学的发现有赖于仔细观察、认真思考、积极实验 根据你的认识,不合理的看法是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 8.在调查校园生物中,以下同学的做法,正确的是() A.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究 B.小梅拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来 C.小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉 D.小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录 9.某小组在探究“蚯蚓的运动”中,作出的假设是:蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动速度更快。可是实验结果却相反。对此该小组应( ) A.放弃自己的实验结果 B.进一步查找资料重新作出假设 C.适当修改实验结果以保持与原有假设一致 D.不管实验结果,直接根据假设得出结论 10.小明对学校一窝蚂蚁做了三天的观察,记录了离开蚁窝的蚂蚁数目,每次观察5分钟,其结果如表所示。 时间 蚂蚁数目 第一天 第二天 第三天 7:00 8 1 9 9:00 27 4 26 11:00 98 17 110 13:00 101 21 118 15:00 104 27 107 17:00 66 15 60 19:00 4 2 7 由表中数据分析可知,下列推论合理的是( ) A.第二天觅食活动旺盛 B.上午7∶00前蚂蚁不活动 C.11∶00~15∶00蚂蚁活动频繁 D.蚂蚁上午的活动比下午的频繁 二、填空题 11.阅读下面两则材料,回答以下问题: 材料一:最近 4 年来,在南美的亚马孙热带雨林里,发现了 441 个新物种,其中有很多有趣的物种,比如吃素的食肉鱼、身上有耀眼色斑的蜥蜴,只有大拇指指甲大小的青蛙等。 材料二:澳大利亚科研人员在昆士兰州发现了一个“失落的世界”,在这片与世隔绝了数百万年的雨林中找到了 3 个新物种,分别是叶尾壁虎、金色石龙子(一种蜥蜴)和一种居住在巨石堆中的蛙类。 (1)拇指大小的青蛙个子小,而每到夏天宁波农田里也会出现不少青蛙,这些青蛙却是比较大的,如何判断它们是否属于同一物种? 。 (2)根据已有知识,新物种的产生是由于 。(选填字母代号) A.地理隔离 B.出现天敌 C.食物变化 12.科学是一门研究各种现象,寻找各种答案的 ... ...
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