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【辽海版】《综合实践活动》七上 1.1《集思广益定班规·定班规献计献策》课件+教案+素材

日期:2025-10-14 科目: 类型:初中课件 查看:81次 大小:24804708B 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 辽海版综合实践活动七年级 第一单元《集思广益定班规之活动一定班规献计献策》一课时教学设计 课题 《集思广益定班规之活动一定班规献计献策》 单元 第一单元 学科 综合实践 年级 七年级 教材分析 《集思广益定班规之活动一定班规献计献策》是七年级辽海版综合实践活动课程第一课,在新知导入环节,通过动画视频激发学生学习的热情,然后进行定班规献计献策活动,从日常生活中班级存在的一些不文明现象入手,进行分析和讨论,为小组探究奠定理论基础;在活动探究实施环节,引导学生认识不足,小组合作探索班规制定内容,进而提高学生遵守班规的自觉性,共建美好和谐的班级文化。并大量拓展学习生活当中的其他行为准则,共建美好校园生活。 学习目标 使学生了解班规的内容和意义,知道遵守班规的重要性。培养学生遵守班规的自觉性,养成良好的学习习惯和生活习惯。增强学生的自律意识,学会自我管理和自我约束。 重点 1、了解班规的一些规定,进行自我约束。 难点 2、让学生学会遵守班规,养成良好的行为习惯。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、插入跟班规相关的动画视频。2、新知导入:沐浴着九月馨香的阳光,我们来到这美丽的校园。怀揣着缤纷的梦想,我们会聚到这个将共同生活三年的大家庭。“班级是我家,我要爱护她。”为了把我们的“家”建设得更加有秩序、有温度、有品位,今天,我们就以主人的身份来制定我们的班规吧!板书课题:集思广益定班规之活动一定班规献计献策 观看视频 本节课通过学习班规内容以及班规制定,进而引导并激发学生对自我行为的约束,良好习惯的养成,自觉能力的培养导入新课。 修正措 随口说脏话 文明教导 课间在教室追逐打闹 纪律委员警告后记名字 乱丢垃圾 做清洁 (2)各小组代表把组内形成的修正措施向全班汇报,并讨论哪些可以作为班规。约法三章:1.服装整洁,仪表大方。 2.按时上学、上课,不迟到,不私自出校门。 3.上课认真听讲,积极思考;上自习无声高效;及时完成作业。班规十条:1.按时上学,不迟到,不早退,不旷课,不私自出校门。2.讲文明,懂礼貌,不说脏话,不骂人。3.值日做到及时、认真、彻底。4.课堂上不做与课堂无关的事,坐姿端正,认真听讲。5.自习课无声高效,独立思考。6.独立完成作业并及时上交7.认真做眼保健操,认真上课间操。8.爱护公物,损坏公物要赔偿。9.创建文明班集体,尊敬师长,友爱同学。10.在升旗仪式上,要庄严肃穆。 温馨提示:全班同学可以逐条审议,采取少数服从多数的原则,举手表决通过哟!(5)好班规制定出来了,那么,良好的班规如何落实到每位同学身上呢 惩戒与表扬并重。每评选1-2个落实班规优秀小组,颁发锦旗,奖励加分。有利于班集体建设,有利于学生本人的进步。如:对照班级奋斗目标写一份自我诊断书;罚记10个单词;背三首诗词等。拓展与延伸:班规,指中学生管理班级中采取的规章制度,简称班规。每个班的班规都不一样,主要涉及学习、纪律、出勤、卫生等诸多方面,是中学生自我管理的重要制度。下面我们来看看思想仪表和纪律方面有什么规则吧!一.思想和仪表规则1.尊敬师长,团结同学。一切听从老师安排,如违反有关规章,应谦虚接受批评。2.言谈举止要文明,发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。不骂人、不打架、不给取绰号。3.课堂上不允许做与学习无关的事情,不允许看课外书。4.爱护公共环境和公共财物,不乱丢垃圾,不乱涂乱画。二.纪律规则1.按时就座等候上课,自觉遵守课堂纪律。2.自习课上不做与学习无关的事情。3.课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。4.放学时间不要在学校里玩,应立即回家。5.不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动 ... ...

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