部编版七年级上册历史第四课 夏商周的更替同步练习

登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧 部编版七年级上册历史第四课 夏商周的更替同步练习 一、选择题（总分50分） 1．史实是被考古资料证实已经发生的历史。下列属于史实的是（　　） A．盘古开天 B．后羿射日 C．大禹治水 D．商王迁都 【答案】D 【知识点】夏、商、西周的更替 【解析】【分析】依据题干信息“ 史实是被考古资料证实已经发生的历史 ”，结合所学知识可知，商王迁都被多部史书记载，表明这是真实发生的事件，属于史实，故选项D符合题意； A.盘古开天，不符合题意； B.后羿射日，不符合题意； C.大禹治水，不符合题意； 故答案为：D。 【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，理解史实和传说的含义，拿它来分析备选项，细心辨别比对，找到最恰当的选项回答。 2．（2015七上·临沭期末）历史上周幽王为博妃子一笑，竟屡次“烽火戏诸侯”。最初几次，诸侯都会带兵前来，保卫周王。诸侯这样做，与下列哪一制度有关(　　) A．宗法制 B．分封制 C．郡县制 D．行省制 【答案】B 【知识点】西周的分封制 【解析】【分析】本题考查分封制相关知识点。阅读题文所给提示信息：最初几次，诸侯都会带兵前来，保卫周王，根据所学知识，分封制规定诸侯必须服从周天子的命令，向天子缴纳贡品，平时镇守疆土，战时随从天子作战，选项中B符合题意，故选B。 【点评】本题较为简单，考查分封制相关知识点。 3．（2018七上·齐齐哈尔开学考）《礼记》记述说：“天子和诸侯都把世袭当作礼，用城郭、护城河来维护国家的稳固”。第一个借助世袭之“礼”登上王位并治理国家的是（　　） A．尧 B．舜 C．启 D．禹 【答案】C 【知识点】王位世袭制取代禅让制 【解析】【分析】结合所学知识可知，禹死后，启继承父位，成为夏朝的第二代国王，从此，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”，C项符合题意。 故答案为：C。 【点评】此题就是考查学生的识记能力。解答时，抓住关键语句，结合所学知识，就可以顺利回答。 4．（2016·连云港）“天下为家”取代“天下为公”开始于（　　） A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．东周 【答案】A 【知识点】王位世袭制取代禅让制 【解析】【分析】约公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝﹣﹣夏朝，禹死后，启继承父位．从此，“世袭制”代替“禅让制”，“公天下”变成了“家天下”．我国漫长的原始社会到此结束，奴隶社会开始了． 故选A． 【点评】本题考查世袭制的建立．重点掌握夏启继承地位的史实．本题主要考查学生识记历史基础知识的能力．难度较小． 5．（2016·苏州）在中国古代历史上，“齐人”，“鲁人”，“楚人”，“燕人”等名称的出现，主要是因为（　　） A．分封制 B．郡县制 C．郡国并行制 D．行省制度 【答案】A 【知识点】西周的分封制 【解析】【分析】题干给出的“齐人”，“鲁人”，“楚人”，“燕人”等名称的出现，主要是因为西周实行分封制．为了巩固统治，西周实行分封制，周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯．诸侯必须服从周天子的命令，向周天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战．西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家．这些政权名称都源自西周分封制时的诸侯国．故选A． 【点评】本题考查了西周分封制的内容．本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记西周分封制的内容． 6．夏朝的建立时间、建立者和都城分别是(　　) A．公元21世纪 禹 阳城 B．公元前21世纪 禹 二里头遗址 C．公元前21世纪 禹 阳城 D．公元21世纪 启 阳城 【答案】C 【知识点】夏、商、西周的更替 【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，约公元前2070年，属于公元前21世纪，禹建立夏王 ... ...