课件编号17052099

借代手法的落实与应用课件(共22张PPT)2024年高考语文修辞手法(全国通用)

日期:2024-06-12 科目:语文 类型:高中课件 查看:19次 大小:182014Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 借代手法的落实与应用 什么是借代修辞手法? 定义:借用与本体事物相关的事物名称临时代替本体的一种修辞方式。又称换名、代称。用来代替的事物叫做借体,被代替的事物叫做本体。 例子:先生,给现钱,袁世凯,不行么? 【易混概念辨析】 借代与借喻 共同点:本体都不出现,直接用喻体或代体代替本体。 区别:借代重在事物的相关性,脱离具体的语言环境,借体和本体之间仍然有直接的关联。借喻重在事物的相似性,脱离具体的语言环境,借体和喻体之间就不再有任何关联。 注意:借喻是比喻的一种,只是本体不出现,直接以喻体代替本体,所以可以补出本体;借代的本体与代体之间不存在相似关系,所以无法转换。 借代的作用 借代修辞有两大优点: 一是简练行文,二是具象生动。 巧妙地萃取本体的精华,让借体形象生动地托生再现。因为这些特殊功用,在讲究意象、音律、韵味,用词凝练的古代诗词中,借代手法常被大量运用。 借代,看似平淡无奇的以物代物,实则精准、凝练、不动声色地萃取了本体精华,又活灵活现地放大或具象了本体的特质,既是简洁、高效的状物描写手法,又能满足行文所需的韵脚,丰富画面感! 借代的类型 借代可以根据本体与代体之间的相关关系分为以下各类: 以部分代整体。选取事物某一部分代替全体。 例1:朱门酒肉臭,路有冻死骨。 解析: 以“朱门”代富贵人家,以“骨”代“人”。 借代的类型 2.以特征或标帜代。用人或事物的特征或某方面标识代本体。 例2:秃头站在白背心的略略正对面,弯了腰,去研究背心上的文字。 解析:“秃头”是人物外貌特征,“白背心”是人物服饰标识,以此代特定的人。 借代的类型 3.以事物的所在所属代。所在所属常是事物的作者或产地,以此代事物。 例4:谈到白话文学,他(胡适)的程度就不如我了。因为他提周作人,我就背段周作人;他提鲁迅,我就背段鲁迅;他提老舍,我就背段老舍;当然他背不过。 解析:“周作人”、“鲁迅”、“老舍”都是作者名代其作品。 4.以资料或工具代。以与本体相关的资料或工具代本体。 例5:因为当初我们都曾梦想成为文学家,而且还说过酸溜溜的话:要握莎士比亚的笔,不舞拿破仑的剑。 解析:“握莎士比亚的笔”代从文,写出与莎翁媲美的作品,“舞拿破仑的剑”代从武,以工具作为代体的一部分。 5.以专名代泛称。用人或事物的专有名称作为典型性代称,代某一类人或事物。 例6:纯情作家或者生来独眼,或者目瞎一眼,永远只看见林黛玉,看不见刘姥姥。永远只看见所谓纯情,看不见纯情之后的血肉。 解析:“林黛玉”代多愁善感的人物,“刘姥姥”代劳苦大众,都是具有典型意义的人物。 7.以结果代原因。以结果代产生此结果的原因。 例9:我也没有你们那样恶嫁,个个去捧棺材板! 解析:“捧棺材板”是“恶嫁”的结果,“恶嫁”在文中指的是“嫁给糟老头儿”,这是“捧棺材板”的原因。 【典例导航一】 ★阅读下面的宋词,然后回答问题。 如梦令 李清照 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦! (1).问:“绿肥红瘦”历来为人所称道,请从修辞的角度分析此句的妙处。 (1).【答案】本句运用借代的修辞手法。“绿”“红”以颜色分别借代“叶”“花”,“肥”“瘦”分别形容叶的茂盛和花的凋零。生动形象新鲜而又奇特。抒发了女词人暮春时节的感伤。 【典例导航二】 阅读下面的文字,完成各小题。 赏圆月之美,听探月之事。漫步在航天公园之中,随处可见蕴含着丰富航天历史知识的创新设计。塔高取自西昌卫星发射中心长征三号运载火箭的高度44.86米。形似火箭腾飞形成的一团態熊火焰的城市新地标腾飞塔象征着大家齐心协力、万众一心地 ... ...

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