课件编号17081558

4.3醚 课件(共15张PPT) 中职《化学》同步教学(湖南科技版)

日期:2024-05-13 科目:化学 类型:课件 查看:89次 大小:4518661Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 模块四 烃的衍生物 01 学习目标 1. 了解醇、酚、醚的结构、分类,掌握醇、酚、醚的命名方法,熟悉醇、酚、醚的主要性质及其在医学上的应用。 2. 了解羧酸和取代羧酸的分类和命名方法,了解胺类化合物、酰胺、季铵盐和季铵碱的结构、命名和性质,掌握羧酸和取代羧酸的主要化学性质。 3. 熟悉羧酸和取代羧酸的结构及常见羧酸和取代羧酸在医学上的应用,熟悉酮体及其在医学中的应用。 4. 掌握氨基酸的分类、命名、主要性质及其应用。 章节 CONTENTS 项目一 醇 项目二 酚 项目三 醚 项目四 羧酸和取代羧酸 项目五 含氮化合物 目标检测 项目三 醚 19 世纪早期,出生于美国马萨诸塞州的威廉 · 莫顿,他想通过减轻患者拔牙时的疼痛,将来成为一名出色的牙科医生。为解决世界难题,他去请教有学识的医生查理 · 杰克森,杰克森建议他使用乙醚,第二天威廉 · 莫顿去药房买了一瓶乙醚,在一个牙痛患者牙齿上涂抹后就开始拔牙,有一定止痛效果,但作用时间很短,乙醚很快就汽化了。后来他想如果改为吸入乙醚,麻醉效果会更好,于是他又在松鼠和兔子上做实验,但松鼠和兔子都被乙醚熏死了。后来,他翻阅药物学教科书,书上讲乙醚可产生昏迷作用,那么在昏迷和死亡之间是否存在尚未发现的另一种状态?于是他又在自己的爱犬上做实验,将蘸了乙醚的海绵捂住犬的口鼻使它吸入,几秒钟后,爱犬失去知觉了,后来他拿开海绵,用力摇动,爱犬渐渐睁开眼,不久即恢复了原状。后来莫顿又在几个牙科患者身上试用吸入乙醚拔牙,都有一定的效果。正巧来了一个牙痛患者,要求他先催眠再拔牙。于是莫顿用沾有乙醚的手帕使患者吸入,然后把坏牙拔除,在拔牙过程中患者没有感到疼痛。 问题: (1)乙醚有什么官能团,请写出它的结构式? (2)吸入过量的乙醚,对身体有哪些害处? 案 例 任务一 醚的结构 醇或酚羟基上的氢被烃基取代的化合物,称为醚,官能团(C—O—C)被称为醚键。 任务二 醚的命名 由两个烃基通过氧原子连接起来的化合物称为醚。醚的官能团为醚键,醚分子中的两个烃基相同称为单醚,如乙醚 C2H5—O—C2H5,两个烃基不同则称为混醚,如甲乙醚 CH3—O—C2H5,烃基可以是脂肪烃基、脂环烃基、芳香烃基。单醚命名时,先写烃基名称,然后在前面加“二”字,再把“基”改成“醚”字,若烃基为烷基时,往往把“二”省略。 任务二 醚的命名 混醚命名时,简单的烃基放在复杂的烃基前面,芳烃基放在烷基的前面,在后面加上“醚”字。如: 任务三 醚的性质 一、醚的物理性质 多数醚是易挥发、易燃的液体。与醇不同,醚分子之间不能形成氢键,所以沸点比相对分子质量相同的醇的沸点低得多,多数醚不溶于水。醚的性质与醇或酚有很大的不同。除少数环醚外,醚是比较稳定的化合物,其稳定性仅次于烷烃,常用来作有机反应的溶剂。 任务三 醚的性质 二、醚的化学性质 54% 68% 1. 盐的生成 醚键上的氧原子具有未共用电子对,能接受强酸中的质子。因此,醚能溶于冷的强酸如浓硫酸、浓盐酸中。 2. 烷基醚的氧化 含有 α-H 的烷基醚在空气中放置时会被空气中的氧气氧化,生成过氧化物。过氧化物不稳定,加热过程中容易分解而发生爆炸。 任务三 醚的性质 二、醚的化学性质 在贮存和使用乙醚、四氢呋喃等醚类时,应尽量避免暴露在空气中,可以适当加入少量阻氧化剂(如对苯二酚)来阻止过氧化物的生成。 任务四 醚在医药领域中的应用 二、醚的化学性质 乙醚是无色易挥发的流动液体,有芳香气味,具有吸湿性,味甜,沸点为34.5℃,闪点为 -49℃,微溶于水,极易挥发和燃烧,故使用时要特别小心,避免接近火源。乙醚化学性质稳定,又能溶解许多有机物,是应用很广泛的有机溶剂,可 ... ...

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