中小学教育资源及组卷应用平台 第7课 生命最宝贵 同步练习与检测题 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．下列哪项是促进我们健康成长的正确行为？（ ） A．大量食用垃圾食品 B．运动锻炼身体 C．长时间沉迷于电子游戏 D．忽略个人卫生习惯 2．以下哪种做法是爱惜自己身体的表现？（ ） A．不抽烟不喝酒 B．偷偷玩打火机 C．爱挑食 3．在道德与法治课上，我们假扮孕妈妈，体验孕妈妈的生活，尤其是弯腰捡东西、穿鞋、系鞋带等模拟动作，更是让我们感慨多多。以下结论正确的是（ ）。 ①挺好玩，我们玩得可高兴了。 ②妈妈孕育宝宝不容易。 ③妈妈为了肚中宝宝的健康，做什么事情都要小心翼翼，爱宝宝。 ④没意思，妈妈本来就是要生宝宝的呀。 A．①②③④ B．②③ C．①④ D．①② 4．作家罗曼·罗兰说：“人生不出售来回车票，一旦动身，决不能复返。”这不能说明（ ）。 A．一个人的生命是可以重复的 B．生命一旦失去就不会再来 C．生命是不可逆的 5．在爱护身体，珍惜生命方面，下列做法中正确的是（ ）。 A．家长不在家时，偷偷玩打火机 B．跑步的时候，双手放到裤兜里 C．下楼梯时，从扶手上往下滑 D．经常运动，坚持锻炼身体 6．有时，我们会发现，悬崖峭壁上耸立着一棵小树，顽强的生长着……看到这样的情景，我们通常会联想到（ ）。 A．生命是顽强的 B．植物的生命不足为提 C．植物的生命太脆弱了 D. 生活是独特的 7．学校三年（1）班召开“爱护身体，美护精神”的主题班会，下列观点中，可能在班会中出现的有（ ）。 ①无论怎样我们都不能伤害身体，要珍惜生命 ②我们要爱护自己的身体，养成健康的生活方式 ③过度的物质追求容易让我们丧失对真、善、美的体验 ④我们的精神发育，完全受物质条件和外部环境的制约 A．①②③ B．①②④ C．①③④ 8．新型冠状病毒爆发，佩戴口罩可以进行预防，以下做法正确的是（ ）。 A．和别人交换使用口罩 B．摘口罩时不能触碰到外面 C．口罩摘下来直接放在口袋里 9．学了爱护命和身体内容之后，下列做法正确的是（ ）。 A．玲玲吃饭不挑食，营养均衡 B．莫莫偷偷拿走爸爸的打火机，去晒谷场打火玩 C．明明体育课上脱掉羽绒袄，下课了也不穿上 D. 小红出汗后，立即打开空调吹风 10．生命是来之不易的，下列说法属于惜生命的是（ ） A．听从父母和老师的嘱咐 B．身体是自己的与他人无关 C．经常运动不利于身体健康 D. 熬夜玩游戏 11．生命不可以重来，所以我们不能（ ）。 ①爱惜身体②伤害自己③珍惜生命 ④伤害他人 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 12．关于爱护生命和身体的做法中，正确的是（ ） A．滑楼梯扶手下楼 B．吃饭挑食 C．爬到窗台上玩耍 D．经常锻炼身体 13．下列做法中，体现爱护身体的是（ ）。 A．上完体育课，赶紧穿上外套 B．放学时，从楼梯扶手上滑下来 C．在食堂吃饭，喜欢挑食 D．拿爸爸的打火机玩火 14．下面的说法正确的是（ ）。 A．我们的生命来之不易 B．妈妈只有怀孕的时候才很辛苦 C．在养育我们的过程中，爸爸没有付出过什么 D．我家请了保姆，所以爸爸妈妈在养育我的过程中并不辛苦 15．以下行为中，值得提倡的是（ ）。 ①早睡早起 ②参加体育锻炼 ③独自去小河里游泳 ④遵守交通规则 ⑤吃饭不挑食 ⑥上下楼梯时，快速奔跑 A．①②③④ B．①②④⑤ C．①②⑤⑥ D．①②③④⑤ 16．金鱼是有生命的，既然决定养鱼，就得负起（ ）。 A．责任 B．逃避 C．敷衍 17．在爱护自己的生命和身体方面，下列哪个做得不好（ ）。 A．我上完体育课赶紧穿上外套，这样就不会着凉了 B．我喜欢爬窗台，滑楼梯扶手 C．我喜欢跳绳，踢毽子 18．莫莫是一个九岁的男孩，活泼好动，（ ）很强，什么都想试一试 A．私心 B．开心 C．好奇心 19．我们 ... ...
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