课件编号17154377

4 繁星(课件)

日期:2024-05-23 科目:语文 类型:小学课件 查看:61次 大小:6149326Byte 来源:二一课件通
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繁星,课件
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(课件网) 4 繁 星 部编版 / 四年级上册 / 第一单元 / 第四课 主讲人:XXX“ 日期:202X.XX.XX 作者简介 (1904—2005),四川成都人,中国作家、翻译家。 巴 金 代表作品 《家》《春》《秋》 《雾》《雨》《电》 …… 繁星满天 看到这满天繁星,你有什么感觉?听课文朗读,标出自然段序号。 半明半昧 摇摇欲坠 怀抱 mèi zhuì huái 我会认 你用什么好办法记住这些生字的呢? 昧=日+未 坠=队+土 怀= +不 看图读词语 摇摇欲坠 看图读词语 怀 抱 深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。 你能根据偏旁猜一猜“昧”是什么意思吗? 昧:暗,没有光。 半明半昧:一会儿明亮,一会儿昏暗。 数星星 昧 坠 怀 同桌开火车读课文,读通顺,读准字音,停顿准确,注意语气。读完想一想:作者对繁星有怎样的感情?你从哪里读出来的? 我会读课文 我爱月夜,但我也爱星天。 课文写了几次作者看到繁星的情景?分别在什么时间,什么地方?默读课文,圈出表示时间和地点的词语。 地点 时间 第1次 第2次 第3次 从前在家乡七八月的夜晚 三年前 如今 家乡庭院 南京菜园 海上舱面 时间顺序 作者每次看繁星的情景一样吗?读课文,边读边想象画面。用横线画出描写繁星样子的词句;用波浪线画出写每次看繁星时感受的词句。 和同学说一说你脑海中浮现出怎样的画面,选择印象最深的和同学交流。 我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡七八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的星星。 第一次 地点 时间 第1次 从前 家乡庭院 作者的感受 繁星的样子 密密麻麻 最爱看 我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡七八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的星星。 “密密麻麻的星星” 让你想象到了怎样的画面呢? “密密麻麻”让人仿佛看到到夜空中有很多星星,闪闪烁烁,像无数颗珍珠撒满夜空。 三年前,在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。 第二次 地点 时间 第2次 三年前 南京菜园 作者的感受 繁星的样子 星群密布 光明无处不在 三年前,在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。 “星群密布”让你想象到了怎样的画面呢? 边读边想象画面,读一读,比一比。 星群密布的蓝天 密密麻麻的星星 又多又密 成群分布 星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。 作者的感受矛盾吗?为什么? 虽然星星的光亮“微小”,但是星星很多,一群一群的分布很广,满天都是,所以让人觉得“光明无处不在”。 第1自然段: 想象画面,读出炎热的夏夜里,凉风习习,繁星满天,非常惬意的感觉。 朗读指导 第2自然段:边读边想象画面,“微小”弱读,“光明无处不在”声音延长。 自读第3自然段,边读边想象画面。 第三次 地点 时间 第3次 如今 在海上 作者的感受 繁星的样子 半明半昧 我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。 摇摇欲坠 (光亮) (姿态) 深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢! “半明半昧”“摇摇欲坠”的星星是什么样子的呢? 星星闪闪烁烁,一会儿亮一会儿暗,让人感觉它在不停地动;海面很宽广,海天一色,显得星星很低。星星那么低,又不停地动,就给人一种摇摇欲坠的感觉。 渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。 比喻 你看星星时有过这样的感受吗? 我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我 ... ...

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