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课件网) 第一章 图像的获取与处理 图像的获取 新世纪英才学校 八年级上册 了解数字图像的特点 掌握获取数字图像的方法 了解数字图像的存储格式 学习目标 图像是人类表达和传递信息的重要形式 /01 朱婷和赵帅率领的中国队，身穿“开门红”为主题的礼仪服装“惊艳”亮相，给东京奥运会开幕式增添了一抹中国红，中国运动员和中国队的礼服也在社交平台“刷屏”了。红色是中国传统礼仪最高等级的色彩之一，是华夏衣冠大国所具有的礼仪与文明的体现。红色代表了运动的激情和喜悦，高贵而热烈，而且我们的国旗是红色，选择红色是众望所归。 衡量数字图像最重要的指标是像素pixel /02 1、像素是构成图像最小的单位，表示图像上的一个点。 2、像素越高，文件越大，显示效果越好。 3、由像素构成的图像，称为位图，反之为矢量图。 分辨率是1英寸长度上所包含的像素数量 /03 1、分辨率的单位是“像素/英寸（ppi）”。 2、通常使用的分辨率最高为300ppi。 3、图像的尺寸乘以其位深，结果为图像的大小（bit）。 4、现在通常用分辨率来标识图像的尺寸。 图像的获取方法 /04 1、网上下载 2、截屏（系统截屏、软件截屏） 3、拍摄（数码相机、手机） 4、扫描 数码相机的使用 /05 1、选定合适的拍摄模式（自动、手动、场景、连拍、自拍） 2、确定合适的焦距 3、保持相机稳定 4、合理构图 5、注意利用光线 数字图像的存储 /06 1、数码相机中的图像可以通过USB线传送到计算机 2、“DCIM”文件夹存储图像文件 3、使用看图软件（如ASDSee）浏览图像，查看相关信息 4、常用图像文件格式 扩展名 是否压缩 应用领域 JPG 是 网络、相机、印刷 BMP 否 Windows画图软件 TIF 否 出版印刷 GIF 是 网络 扫描仪的使用 /07 1、传统照片保存为数字图像 2、操作： （1）安装驱动程序、连接扫描仪 （2）设置扫描参数 （3）预览，选取合适的扫描范围 （4）扫描，保存图像文件 完成课后练习
