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教科版心理健康一上6养成学习好习惯 课件+教案

日期:2025-10-04 科目: 类型:小学课件 查看:12次 大小:29842146B 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 6养成学习好习惯 教学设计 课题 养成学习好习惯 学科 心理健康 年级 一年级上册 学习目标 1、让学生意识到自己的坏习惯,并学习改正的方法。2、引导学生认识坏习惯的危害,知道坏习惯会影响着我们的生活。3、帮助学生养成良好的学习习惯。 重点 让学生意识到自己的坏习惯,并学习改正的方法。 难点 帮助学生养成良好的学习习惯。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、猜 一 猜:它是谁?它不是你的影子,但它和你关系亲密。它不是机器,但它完全听你的话。对于成功的人来说,它是一个大功臣。对于失败的人来说,它是一个大罪人。如果培养不好它,它会毁掉你的人生。如果培养好它,它会为你赢得人生。 猜 一 猜 导入新课。 讲授新课 1、小熊猫,上学校,老师讲课它睡觉。左耳听,右耳冒,你说可笑不可笑。2、找一找小熊猫有什么坏习惯?这个坏习惯会带来什么后果?3、校园小镜头开学已经好久了,但花花还会偶尔走错教室。4、校园小镜头彬彬每个星期丢一把雨伞。5、小小分享会让我们一起来说说从开学到现在,你们所看到、听到的新鲜事吧!6、说说那些新鲜事每天都有同学忘记带书。每天都有同学不见铅笔。7、想一想这些小乌龙事件的发生,都是什么原因引起的呢?8、小 提 示我们有好多同学都会存在着一些“丢三落四”的坏习惯。这些坏习惯,在影响着我们的生活。9、比一比说一说:上小学后,你养成了什么好习惯。比一比:谁养成的好习惯最多?10、帮一帮健健刚来到学校,面对新的学习生活,他有点儿犯糊涂了……小发现:健健犯了哪些糊涂?小智囊:健健怎样才能不犯糊涂?11、健健的坏习惯12、司马光警枕司马光是个贪玩贪睡的孩子,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒。从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的、写出了《资治通鉴》的大文豪。13、小 提 示习惯决定命运,养成好的习惯,我们会终身受益。14、读一读:我感我知小学生,爱学习,养成习惯终受益,人见人爱有志气!15、想一想,说一说我们要养成哪些好习惯,才可以使我们终身受益呢?16、读一读你拍一,我拍一,上课发言要积极。你拍二,我拍二,学习其实挺有趣。你拍三,我拍三,上课认真心要专。你拍四,我拍四,清楚工整写大字。你拍五,我拍五,我写作业不怕苦。你拍六,我拍六,上下楼梯要靠右。你拍七,我拍七,要长学问问问题。你拍八,我拍八,团结友爱人人夸。你拍九,我拍九,回答问题先举手。你拍十,我拍十,认认真真学知识。 找一找观察与分享想一想,比一比思考发言阅读与思考读一读,想一想,说一说 引导学生找小熊猫的坏习惯,初步了解坏习惯的后果。引导学生观察和分享身边的情况,意识到我们有好多同学都会存在着一些“丢三落四”的坏习惯。这些坏习惯,在影响着我们的生活。引导学生了解自己养成的好习惯。引导学生学会如何改正坏习惯。引导学生分析故事,理解习惯决定命运,养成好的习惯,我们会终身受益。引导学生养成学习好习惯 课堂小结 好习惯终身受益,我们每位同学都要养成良好的学习习惯,这样能够帮助我们成为一个有用的人。 板书设计 6养成学习好习惯坏习惯的影响好习惯的作用养成学习好习惯 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(课件网) 6养成学习好习惯 教科版《心理健康》一年级上册 它是谁? 猜 一 猜 它不是你的影子,但它和你关系亲密。 ... ...

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