课件41张PPT。收藏阳光西师版六年级语文第六单元阳光颜色单词 尼克收藏的阳光、颜色和单词就深藏在课文中，请同学们认真读读课文，并标画出相关句段。出示学习生字的要求： 1、自由拼读； 2、同桌交流拼读； 3、试着给生字组词； 4、交流生字组词情况； 5、小老师教读； 6、集体拼读； 7、我会用这些词语说话； 8、区别形近字。学习生字学习生字学习生字区别形近字课前三分钟1、默读课文，在文中找出相应的近义词（每空10分，全对的加30分）： 理睬（ ） 奇异（ ） 阴暗（ ） 寒冬（ ） 构建（ ） 枯槁（ ） 储藏（ ） 2、默读课文，在文中找出相应的反义词（每空10分，全对的加30分）： 清闲（ ） 寒冷（ ） 死板（ ） 虚假（ ） 顺利（ ） 繁茂（ ） 理会奇怪严冬昏暗构筑枯萎储备分析课文第1自然段语言节目里分角色朗读课文2—8自然段 尼克没有理会，继续工作。夏末秋初 忙着休息 收藏阳光、颜色和单词分角色朗读课文9—18自然段 昏暗的洞穴顿时变得明亮， 田鼠们感到很温暖。 冬季来了，天气变得很冷很冷。 仿佛真的看到了田野美丽的景色， 嗅到了一阵阵稻香。 一个故事 听的得入了迷。变得兴高采烈，欢呼雀跃。分析课文第20自然段 要把过去生活中快乐的时光珍藏在心中，当我们遇到挫折时，要尽可能地回忆原来的美好时光，美丽景色，这样我们的心情就会变得豁然开朗，我们的内心就会感到温馨愉悦。。分析课文第21自然段 有阴晴圆缺，人有悲欢离合。分析课文第22自然段 排比分析课文第23自然段 精神贮备是指温暖、光明和幸福的心境，也可指过去的快乐生活。物质收藏是指满足人生存的基本物质条件。这句话是说，光有物质的富有是不行的，还必须要有精神的富有，要有快乐的心情。 因为有了尼克收藏的单词，因为有了尼克收藏的阳光， 昏暗的洞穴 顿时变得明亮，田鼠们感到很温暖； 因为有了尼克收藏的颜色， 在金色的阳光下，有红的花、绿的叶和黄的稻谷，田鼠 们仿佛真的看到了田野美丽的景色，嗅到 了一阵阵稻香； 尼克讲了一 个故事，田鼠们听得入了迷，他们变得兴高采烈，欢呼雀跃。 如果没有严冬，我们未必觉察四季的可贵；如果田鼠们没有储藏粮食，就一定熬不过冬天；如果我们没有留心收藏快乐的片断，构筑坚实的心灵防线，哪怕只是一次小小的挫折，也足以让我们的内心世界冻结、枯萎。” 感 悟 之 语 没有严冬，我们未必觉察四季的可贵； 田鼠们没有储藏粮食，就一定熬不过冬天； 我们没有留心收藏快乐的片断，构筑坚实的心灵防线，哪怕只是一次小小的挫折，也足以让我们的内心世界冻结、枯萎。 感 悟 之 语如果如果如果 “对于生存，精神储备和物质收藏同等重要。” 小组讨论： 1、田鼠们的物质收藏是什么？ 2、尼克的精神储备呢？心 灵 良 药 当我受到挫折而心灰意冷的时候，我最需要 ， 就是我的阳光。 当我没有朋友而孤单落寞的时候，我最需要 ， 就是我的阳光。 当我屡次失败而一蹶不振的时候，我最需要 ， 就是我的阳光。 当我遭遇困扰而失去希望的时候，我最需要 ， 就是我的阳光。 当我在陌生环境默默无助的时候，我最需要 ， 就是我的阳光。 当我失去亲人而伤心欲绝的时候，我最需要 ， 就是我的阳光。 当我工作失利而闷闷不乐的时候，我最需要 ， 就是我的快乐。 想一想，填一填，读一读，品一品 当我受到挫折而心灰意冷的时候，我最需要 ， 就是我的阳光。收藏阳光 在你的人生中，可能有受到挫折而心灰意冷时候；可能有失去亲人而伤心欲绝的时候；可能有没有朋友而孤单寂寞的时候；可能有屡次失败而一蹶不振的时候；可能有生活的困扰而失去希望的时候；可能有在陌生的环境中默默无助的时候.......面对这一切，我们无法改变现实，那我们如何走过这心灵的冬季呢？我们需要..... 自信鼓励 当我没有朋友而孤单落 ... ...
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