课件编号17202004

人教版七年级下册生物重要识图题(无答案)

日期:2024-05-15 科目:生物 类型:初中试卷 查看:20次 大小:1268935Byte 来源:二一课件通
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七年级生物下册重要识图实验题 1、下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,试回答下列问题。 1.填写下列标号的器官名称: ① ② ③ ④ 2.精子和卵细胞结合的场所是 。 3.胚胎发育的场所是 。 4.器官①的功能是 。 2、图中的曲线表示食物通过消化道时,糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化,分析并回答下列问题: (1)、甲表示_____的消化曲线,因为其到了_____才开始消化。 (2)、丙表示_____的消化曲线,因为其在_____就开始消化。 (2)、这三种营养物质在_____中都以被消化 3、如图所示,在探究馒头在口腔中的变化的实验中 (1)实验中所用A、B、C三块馒头应该是_____。此同学把A块和B块分别用刀细细地切碎、拌均,而C块不做任何处理。其中A、B的处理是模拟_____的_____作用,以及_____的_____作用,C的作用是_____。 (2)如果这三支试管都放入37℃左右的温水中,那么10分钟后,取出并加碘液,摇均,能变蓝的有_____。 A和B的结果对比说明_____;A和C的结果对比说明_____。 (3)如果这三支试管都放入80℃的热水中加热10分钟,取出加碘、摇均后,能变蓝的有_____。我们可以得到怎样的结论?_____。 4、右图是呼吸系统的模式图,请据图回答: (1)对吸入气体有过滤、湿润和温暖作用的 结构是[ ] 。 (2)痰是由[ ] 和[ ] 内表面的黏膜所分泌的黏液,及被黏液 粘着的灰尘和细菌等组成的。 (3)体内进行气体交换的功能单位是[ ] , 它的壁由 上皮细胞构成,外面有 围绕着,适于 与血液之间进行气体交换。 (4)肺泡内的氧气进入血液与红细胞中的血红蛋白结合需要穿过 层细胞膜。 5、看右图回答: (1)该图是 (2)毛细血管经过肺泡后血液 含 多,含 少。 (3)毛细血管壁和肺泡壁都 由 构成,有利于 交换。 6:根据右图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。 (1)该模型此时模拟的状态是     (吸气还是呼气) (2)图中A表示     ,图中B表示的是    ,图中C表示的是   。图中D表示的是     ,图中E表示的是     。 (3)用手下拉E,小气球     ,表示     过程,说明     。 (4)用手上推E,小气球     ,表示     。 (5)此模型不能演示胸廓的     径的变化,因此不能完全演示呼吸运动。 7、请根据下面的图和表回答问题: 气体成分 环境中的气体(%) 呼出的气体(%) 氮气    78    78 氧气    21    16 二氧化碳   0.03    4 水   0.07   1.1 其他气体   0.9   0.9 (1)图中同学想证明呼出气体中是否有二氧化碳,那么甲乙两瓶中的装的是_____,而他在吸气时,应该把_____手捏紧,另只手松开,呼气时相反。 (2)甲瓶的作用是_____。 (3)最后_____瓶的液体混浊一些。 (4)从表中可以看出,在呼出的气体中,_____最多,_____变化最大。 (5)在肺内的气体交换中,氧气进入血液,_____和_____从血液进入了肺泡内,而肺泡壁和毛细血管壁都是_____层上皮,使得这一过程能充分进行。 8、右图为血液的组成图,请据图回答: (1) 甲试管出现分层现象,原因是试管内加入了_____ 。 (2) 乙图中这些细胞位于甲试管中的 处。 (3) A的功能是_____。 (4) 血友病患者受伤后血流不止,这主要与乙图标号 这种成分有关。 (5) 某病人经检验3的数量比一般人多得多,该病人身体某部位可能 。 9、据下图回答下列问题: (1)写出图中字母所代表的结构名称:B_____; C_____ (2)从图中可看出,A细胞除了能运氧气外还可以运_____。 (3)水、氧气和营养物质从C进入B内一共要穿过_____层膜。 10、甲、乙、丙、丁四名成年男子到医院检查,下表是四人的尿检和血检情况统计。请分析回答下列问题 : ... ...

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