中小学教育资源及组卷应用平台 统编版五年级语文上册第一单元易错点检测卷（B卷） 一、单选题 1．下列词语中没有错别字的一项是( ) A．爱幕 望哨 B．浸湿 韵味 C．分咐 萝筐 D．播种 炸油 2．请你根据部首推测下列哪个生字的意思与小虫子有关？( ) A．蝣 B．鲨 C．獾 D．鳗 3．下列词语中加点的字注音有误的一项是 ( ) A．鸟巢（cháo） 蔓延（màn） 眼眸（móu） B．娇嫩（nèn） 细腻（nì） 颤动（chàn） C．雏鸟（chú） 扒开（pā） 眼睑（jiǎn） D．较远（jiào） 挨近（āi） 蹦到（bènɡ） 4．下列对《落花生》赏析有误的一项是( ) A．《落花生》是许地山早期的一篇著名的散文作品，作者写了落花生外表平凡、价钱低廉、味道鲜美，又写它易种有用的本质。 B．全文围绕“种花生———收花生———吃花生———议花生”来写，重点写了种花生，真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。 C．课文运用了对比的写法，把花生和桃子、石榴、苹果相比，说明花生的朴实无华、默默无闻、不计较名利。 D．课文通过介绍花生的特点，以物喻人，说明：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。 二、看拼音写词语。 xìn lài xiǎng shòu xián qì shì yí ɡāo bǐnɡ fēn fù shì hào ài mù bō sǎ chán rào qīng chéng yùn wèi 三、把下列加点字的音节补充完整。 l___ g___ d___ ___ì ___ú 白鹭 柜顶 黛色 嗜好 雏儿 h___ x___ ___iǎn m__ x__ 杭州 享受 眼睑 眸子 熟悉 四、形近字组词。 浸( ) 浇( ) 慕( ) 嫌( ) 侵( ) 绕( ) 幕( ) 谦( ) 五、把下列词语补充完整。 难以置( ) 负( )请罪 ( )无不克 ( )无不胜 ( )调有序 人( )绰绰 六、写出下面词语的近义词。 孤独———( ) 嗜好———( ) 适宜———( ) 瞭望———( ) 或许———( ) 分辨———( ) 七、选字填空。 箩萝逻 ( )卜巡( )( )辑 ( )筐一( ) 摇遥谣 歌( )( )头( )言 ( )远( )篮 八、填上合适的词语。 ( )的蓑毛 ( )的香气 ( )的笼子 ( )地钻出 ( )地陪伴 ( )地站立 九、句段积累 1.背诵《白鹭》。 2.人要做有用的人。不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。 3.信赖，往往创造出美好的境界。 4.垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。———[唐]虞世南《蝉》 十、表达交流。 观察本班课室，桌椅是否整齐，地面是否干净，请由此写出两条班级公约。 _____ 十一、课本直通车 1.《白鹭》为我们描绘了三幅图画，分别是：_____图、_____图、_____图，表达了作者对白鹭的_____之情。 2.唐朝的虞世南曾写过一首《蝉》，诗的后两句是：_____，_____。 3.许地山在《落花生》一文中告诉我们：人要做有用的人，不要做_____的人。 十二、阅读文段，回答问题。 桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。 我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捧一大袋桂花给母亲。可是母亲说□□这里的桂花再香□也比不上家乡院子里的桂花□□ 于是，我又想起了在故乡童年时代的□摇花乐□□还有那摇落的阵阵桂花雨。 1．在“□”里填上恰当的标点符号。 2．填空。 家乡的桂花的作用是_____、_____和_____。杭州的桂花_____。相比之下，_____更香。 3．给下列多音字注音并组词。 挑_____( )_____( ) 泡_____( )_____( ) 4．判断下面句子的修辞方法。 ①杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。( ) ②于是，我又想起了在故乡童年时代的□摇花乐□□还有那摇落的阵阵桂花雨。( ) 5．母亲为什么说“这里的桂花再香□也比不上家乡 ... ...
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