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九年级美术(人美版)第1课形式美及其法则手绘线条图像(课件)(共28张PPT)

日期:2024-10-26 科目:美术 类型:初中课件 查看:60次 大小:24892142B 来源:二一课件通
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(课件网) 形式美及其法则 九年级上册人美版教材 这幅图描绘了怎样的情景?其中的人物形象和位置是怎样的? 韩熙载夜宴图(局部)(五代)顾闳中 《韩熙载夜宴图》描绘了官员韩熙载家设夜宴载歌行乐的场面。此画绘写的就是一次完整的韩府夜宴过程,即琵琶演奏、观舞、宴间休息、清吹、欢送宾客五段场景。整幅作品线条遒劲流畅,工整精细,构图富有想象力。 韩熙载夜宴图(局部)(五代)顾闳中 画中人物的身份、年龄各异,身姿皆不相同,布局有疏有密(属多样变化),然神情都在“听琴”(统一于听琴的情节)。 何为形式美法则 形式美法则是指人类在创造美的形式、美的过程中对美的形式规律的经验总结和抽象概括,包括多样统一、对称、均衡、参差、对比、比例、主从、节奏韵律和单纯齐一等。 一、多样统一 夯歌(油画)1957-1962 王文彬 多样统一基本法则是形式美法则的集中概括,其基本要求是,在艺术形式的多样性和变化性中,体现出内在的和谐统一关系,使艺术形式既具有鲜明的独特性,又表现出本质上的整体性,以充分表现内容。 新知讲解 多样统一示意图 统一 多样 苹果是整齐排列的统一,然而缺少变化。 苹果有方向和位置变化的多样性,但因分散而缺乏联系性。 多样统一 苹果有疏密变化的联系性和方向各异的多样性,达到了画面统一和谐。 八女投江(中国画)1957王盛烈 参照《韩熙载夜宴图》的分析方法,想一想《夯歌》和《八女投江》的画面是怎样达到多样统一的。 二、对比 对比又称对照,美学上把反差很大的两个视觉要素成功地配列在一起,虽然使人有鲜明强烈的感觉而仍具有统一感的现象称为对比。它能使主题更加鲜明,视觉效果更加活跃。 无名女郎(油画) 1883 克拉姆斯柯依(俄国) 该画强调人物与背景的整体对比,即弱化背景中物象的对比和人的衣服对比,而使穿着深颜色衣服的人物凸显。人物白皙的面部在深色衣帽、头发的对比衬托下更显突出。 武昌起义(油画) 1961 王征骅 1.请具体分析《武昌起义》这幅画,说说画家是怎样运用虚实对比和明暗对比凸显主要形象的。 2.你还能从其他形式美法则角度分析这件作品吗? 武昌起义(油画) 1961 王征骅 此画表现辛亥革命的武昌起义。画中运用了虚实、明暗等对比手法,表现1911年10月10日晚起义军攻进湖广总督署的情景。 三、节奏 百老汇爵士乐 康定斯基 节奏指音乐中交替出现的有规律的强弱、长短的音响和节拍的变化,运动中有秩序的连续动作的重复,美术创作对形状、线条、色彩、明暗等元素有条理地反复、交替或排列,产生动态的连续性。 雪原曲(日本画) 1963 东山魁夷(日本) 在起伏的雪原上,杉树横向布局,如同五线谱中的音符,构成一曲富有节奏变化的美妙旋律。 四、对称 对称是指形象的点、线、大小、形状和排列上具有一一对应关系,如人体、昆虫、飞机等的外形都是对称的。美术创作中对称的应用具有稳定、端庄的效果。对称是平衡的最好体现。 新知讲解 哈比圣母(壁画) 1517 安德里亚·德·萨尔托(意大利) 说法图(壁画,局部,莫高窟第322窟) 唐代 从两图可以看出,中外宗教壁画中很多是对称布局形象,使画面呈现庄严的稳定感,以适应主题的需要。 四、均衡 均衡指在布局上量相同而形不相同,整体给人平衡的感觉。如绘画作品的上与下、左与右取得面积、色彩、重量上的大体平衡,产生和谐感。 新知讲解 均衡稳定示意图 人对画面的均衡稳定感,是人对生活中物理量感的一种心理反应。画面的不均衡,会使人产生不舒服 的感觉。 (二)树的画法步骤 新知讲解 Art Pigment Answer Template 小提示: 由于单纯齐一容易造成单调的效果,往往局部也求变化,因此,美学家将多样统一视为最重要的形式美法则。 一般在一 ... ...

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