课件编号17267073

第10课 三峡-同步练习(原卷版+解析版)

日期:2024-05-29 科目:语文 类型:初中试卷 查看:56次 大小:82845Byte 来源:二一课件通
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    第10课 三峡 ( 课下注释小练 ) 解释下列划线字的意思。 ①清荣峻茂,良多趣味 ②两岸连山,略无阙处 ③绝谳多生怪柏 ④至于夏水襄陵,沿溯阻绝 ⑤虽乘奔御风,不以疾也 ; ⑥猿鸣三声泪沾裳 ⑦空谷传响,哀转久绝 ⑧自三峡七百里中 ( 课后培优练 级练 ) 培优第一阶———基础过关练 1.文学常识填空。 《三峡》的作者是郦道元, (朝代)地理学家。本文选自《 》,这是一部有很高文学价值的地理学专著。 2.默写 a《三峡》一文中总写三峡地貌的句子是: , , 。 , , , 。 b故渔者歌曰:“ , 。” 3.写出下列句子中划线词语的古今意义。 ①自非亭午夜分 古义: ;今义: ②至于夏水襄陵 古义: ;今义: ③良多趣味 古义: ;今义: 4.解释下列各组句子中的划线词。 ①绝:沿溯阻绝色 绝巘多生怪柏 ②自:自三峡七百里中 自非亭午夜分 ③清:回清倒影 清荣峻茂 5.分别用一个词语概括下列句子所写景物的特点。 ①两岸连山,略无阙处。 ②重岩叠嶂,隐天蔽日。 ③夏水襄陵,沿溯阻绝。 ④空谷传响,哀转久绝。 6.下列句子中的“之”与“春冬之时”中的“之”的用法和意义相同的一项是( ) A.下车引之(《陈太丘与友期行》) B.夫君子之行(《诫子书》) C.又数刀毙之(《狼》) D.予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》) 7.下列句子中,朗读节奏划分不正确的一项是( ) A.至于/夏水襄陵 B.绝巘/多生怪柏 C.虽/乘奔御风 D.自/非亭午夜分 8.下列划线字的注音完全正确的一项是( ) A.曦(xī)月 略无阙(quē)处 重岩叠嶂(zhàng) B.襄(xiāng)陵 隐天蔽(bì)日 沿溯(shuó)阻绝 C.属(shǔ)引 林寒涧(jiàn)肃 飞漱(shù)其间 D.绝巘(yǎn) 素湍(duān)绿潭 朝(zhāo)发白帝 9.下列对病句的修改不正确的一项是( ) A.2014年至2015年鸡蛋价格暴涨,大量投资蜂拥而来,导致如今鸡蛋供需失衡的原因。(删去“的原因”) B.虽然中国人的乐观指数领先全球前列,但他们为拼出美好未来所承担的压力一点也不少。(去掉“一点”) C.城市政府要合理布局自行车交通网络和停车设施,优化自行车通行条件,保障自行车交通组织。(将“优化”和“保障”对调) D.这则寻人启事也重新唤醒了北川中学学生们当年的回忆。(将“当年”放在“北川中学学生们”前面) 10.下列对文章《三峡》内容的理解和写法的分析,不正确的一项是 ( )。 A.作者依次写出了夏季的三峡呈现奔放美;春冬的三峡显示出清幽美;而秋季的三峡却展示着凄婉美。 B.第三段写景时,既描写了“素湍绿潭,回清倒影”的静景,也描写了“悬泉瀑布,飞漱其间”的动景,动静结合,相得益彰。 C.第四段中写“高猿长啸”突出了秋天三峡的凄清。 D.文章第四段中作者引用渔歌歌谣,是运用了正面描写的手法,进一步突出三峡山高水长的特点,同时渲染了三峡秋天萧瑟凄清的气氛。 11.把下列句子翻译成现代汉语。 (1)自非亭午夜分,不见曦月。 (2)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。 (3)有时朝发白帝,暮到江陵。 (4)素湍绿潭,回清倒影。 (5)绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。 (6)清荣峻茂,良多趣味。 (7)常有高猿长啸,属引凄异。 培优第二阶———拓展培优练 ●课内重点语段阅读 12.(2020八上·合川期末)阅读《三峡》,根据要求回答问题。 ①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 ②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 ③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 ④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰: ... ...

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