第五单元 绵延不绝的中华文明（三）：农耕文明繁盛与近代前夜的危机 单元测试卷

第五单元 绵延不绝的中华文明（三） 单元试卷 选择题.(2×20=40分) 1．孟德斯鸠是l8世纪法国著名的资产阶级启蒙思想家，在他的著作《论法的精神》中有关中国的论述，“中国式的专制主义，用自己的锁链武装了自己，变得更加凶暴。”这种凶暴在什么时候达到了顶峰( ) A．东厂的设置 B．军机处的设立 C．丞相的废除 D．文字狱的兴起 2．作家当年明月的一部《明朝那些事儿》吸引了大批青少年读者，掀起一股读 史热潮，下列史实不可能出现在这部作品中的是( ) A．八股取士 B．郑成功收复台湾 C．戚继光抗倭 D．郑和下西洋 3．当今的中学生，可以通过读书看报、上网等途径自由自在地邀游知识海洋， 享受成长的快乐。但是，300多年前的清朝，实行严酷荒唐的文字狱，读书人就 没有这样幸运了。文字狱给当时社会带来的影响有( ) ①造成社会恐怖 ②摧残了人才 ③禁锢了人们思想 ④有利于科技进步 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④ 4．《红楼梦》中会出现的情节是( ) A．三顾茅庐 B．大闹天宫 C．黛玉葬花 D．武松打虎 5.明清（鸦片战争前）时期，中国在传统农耕文明的轨道上发展到一个新的阶段。下列对这一时期历史阶段特征最恰当的概括是( ) 2·1·c·n·j·y A．帝国的繁盛 B．统一多民族国家空前巩固与发展 C．近代的曙光 D．帝国的繁盛与近代前夜的危机 6．从文物中获取信息是我们学习历史的方法之一。当我们研究中国古代中央政 府与少数民族地区关系时，可以从下列哪件文物中获得有效信息( ) A．司母戊鼎 B．开元通宝钱 C．锦衣卫印 D．金奔巴瓶 7．《明史·选举志》记载：“科目者，沿唐宋之旧，而稍变其试之法，专取四子 书及《易》、《书》、《诗》、《春秋》、《礼记》五经命题试士。”从以上史料中不能 获取的信息是( ) A．科举考试的答卷文体 B．科举考试的命题范围 C．沿袭唐宋的考试科目 D．稍变唐宋的考试方法 8. 2013年是西藏和平解放62周年。西藏自古以来就是中国领土不可分割的一 部分，1727年，清政府为了加强对西藏地区的管理，设置了( ) A．西域都护 B．宣政院 C．驻藏大臣 D．伊犁将军 9．下边是某同学整理的大事表，这组大事集中说明了这一时期( ) A．经济发展重心南移 B．盛世局面下危机四伏 C．抗击外国侵略战绩卓著 D．统一多民族国家巩固 10．南澳岛是历史上我国海上丝绸之路的必经之地，史载：“郑和七下西洋，五经南澳。"明朝之所以能实现大规模航海，其主要原因是( ) A．海上交通发达 B．明朝前期国力强盛 C．指南针用于航海 D．造船技术发达 11．如果我们想说明清朝加强对西藏地区的管理，下列哪些史实可作为证明材( ) ①设宣政院管理藏族地区 ②设置驻藏大臣管理西藏 ③册封藏族宗教首领达赖和班禅 ④平定大小和卓的叛乱 A．①②③④ B．①②③ C．②③ D．①④ 12．清朝初年的某一天，一阵清风将一位文人的书页吹乱，这位文人诗兴大发，吟诗抒怀：“清风不识字，何故乱翻书?”有人以此告他讥讽清王朝，结果他被定罪问斩。这表明清初实行( )21·cn·jy·com A．焚书坑儒 B．八股取士 C．厂卫制度 D．文字狱 13．从唐、宋、元到明清,中国古代文学作品的主流表达形式分别由诗、词转变到曲再到小说，也就是我们常说的由唐诗、宋词、元曲到明清小说。这一变化过程适应了( )21·世纪*教育网 A．统治阶级文化生活的需要 B．商品经济发展后壮大的市民阶层文化生活的需要 C．中央集权不断加强的需要 D．儒家思想正统地位逐步提高的需要 14．维护国家统一，打击民族分裂势力，是任何一个国家统治者的重大治国谋略。 清朝为加强西北边疆的管理，采取的重要措施是( ) ①平定噶尔丹叛乱 ②确立“金瓶掣签”制度 ③平定了大小和卓叛乱 ④进行雅克萨之战 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 15．《复兴之路· ... ...