简介 《卡门序曲》管弦乐曲，是法国作曲家比才于1874年创作的歌剧《卡门》中的前奏曲。开始呈示的快板主题选自歌剧第四幕斗牛士上场时的音乐，生气勃勃、充满活力，表现了斗牛士英武潇洒的形象和斗牛场内兴奋活跃的气氛。 由于它带有进行曲特点，故又称《斗牛士进行曲》。它是埃斯卡米罗所歌唱的咏叹调，广为传唱。 接下来乐曲从A大调转为F大调，出现第二幕中《斗牛士之歌》的副歌音调，具有凯旋进行曲特点，坚定有力的节奏和威武雄壮的曲调表现了斗牛士的飒爽英姿。 反复时提高八度，使情绪显得更为高昂。 之后再现第一部分主题。 结束部分出现卡门的音乐动机，带有不祥的气氛，在弦乐有力的震音背景下，以大提琴为主的乐器奏曲悲剧性主题，暗示悲剧性的结局，最后在强烈的不和协音响中结束。 二、故事简介 故事发生在1800年左右，出身于农家的下级军官唐·霍赛，在吉普赛烟草女工卡门的诱惑下，堕入情网，成了走私贩。过了些时候，卡门对唐·霍赛冷淡起来，她爱上了斗牛士埃斯卡米罗。霍赛的妒忌，使卡门烦恼。他干涉她爱情上的自由，她被这种干涉所激怒，于是与他绝交了。 后来，在一次群众对埃斯卡米罗斗牛获胜的欢呼声中，霍赛刺杀了卡门。 剧中刻画了卡门热情泼辣、酷爱自由的性格。 音乐多用舞蹈歌曲及分节歌，具有强烈的戏剧性和西班牙风格。 （北京）股份有限公司(
课件网) 卡门序曲 初中音乐 八年级上册 导入 你还记不记得我们学过的斗牛舞曲呢？ 还记得这首乐曲使用了什么乐器吗？ 初听《卡门序曲》 思考： （1）你感受到了什么样的情绪？ （2）这首乐曲一共有几个主题？ 新课 序曲：指歌剧、舞剧等开幕前演奏的短曲，亦称“开场音乐”，由管弦乐队演奏，其使命在于综合地叙述全剧发展的重要关键场面，奏出剧中代表主角的旋律，它仿佛是剧情的缩影。 新课 新课 《卡门序曲》 法国作曲家比才于1874年创作的歌剧《卡门》中的前奏曲。由于它带有进行曲特点，故又称《斗牛士进行曲》。它是埃斯卡米罗所歌唱的咏叹调，广为传唱。 比才，又译比捷（1838－1875）法国作曲家。他出生于巴黎，四岁开始随母学钢琴，九岁入巴黎音乐学院。在他的作品中现实主义得到深化，社会底层的平民小人物成为作品的主角。在音乐中他把鲜明的民族色彩，富有表现力的描绘生活冲突的交响发展，以及法国的喜歌剧传统的表现手法熔于一炉，创造了十九世纪法国歌剧的最高成就。 新课 新课 （1）欣赏第一主题 思考：作者是如何表现这段音乐的？ 新课 （1）欣赏第二主题 思考：这段与第一主题段有什么不同？ 新课 （1）欣赏第三主题 思考：这段又表现出怎样的情绪？ 新课 （1）欣赏第四主题 思考：这段表现出怎样的情绪？ 新课 再听歌曲并练唱 小结 同学们，音乐是可以感染人的情绪的，我们跟随音乐的变化感受到了音乐中情绪的变化，希望对大家能够用心感受，体会音乐的奇妙！欣赏《卡门序曲》教学方案 教学目标 1. 初步认识什么是“序曲”和“回旋曲”； 2. 把握作品《卡门序曲》主题，感受、体验各部分主题的音乐情绪。 教学重难点 感受《卡门序曲》的音乐情绪及鲜明的节奏特点。 教学准备 多媒体课件 课时安排 1课时 教学过程 一、导入 师：同学们，大家还记不记得我们在第二单元学习了一首斗牛舞曲呢？ 学生回答：西班牙斗牛舞曲。 师：大家还记得这首乐曲使用了什么乐器吗？ 学生回答：电声乐器。 师：同学们真棒！我们今天来学习另外一首与斗牛有关的乐曲。 【设计意图】通过复习旧知，激起学生对以往知识的回忆，同时引导学生对比。 二、新课 1. 初听《卡门序曲》 思考： （1）你感受到了什么样的情绪？ （2）这首乐曲一共有几个主题？ 2. 序曲介绍 序曲：指歌剧、舞剧等开幕前演奏 ... ...
