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课件网) 4.3 参与家乡文化建设 1. 通过访谈、调查，进一步思考家乡的文化发展前景。 2. 拟写一份家乡文化发展建议书。 活动任务 活动指导： 一、如何参与 在对家乡文化现状调查的基础上，针对存在的问题，提出解 决的建议，拟写针对家乡文化建议的建议书或倡议书。 二、建议书、倡议书的区别 (一)建议书 建议书是个人、单位和有关部门为了开展工作、完成任务、 进行某项活动而提出意见时使用的一种文体，有的也叫意见书。 写建议书要认真负责、严肃对待，内容要具体，语言要精练。 建议书的写作格式： 1.在第一行正中写“建议书”三个字。 2.第二行顶格写接受建议方的名称。 3.正文： (1)建议的原因或出发点，便于对方考虑； (2)建议的具体 事项。 4.表达建议者的愿望。 5.结尾写表示敬意的话，如“此致敬礼”等语。 6.落款写上建议者的名称或姓名，以及写建议书的日期。 (二)倡议书 倡议书是个人或集体提出建议并公开发起，希望共同完成某 项任务或开展某项公益活动所运用的一种专用书信。它的性质 跟挑战书很相近，但是对象比挑战书广。倡议书是所有看到倡 议书的人都可响应的。倡议书更具有广泛发动群众，调动集体 和大多数人团结互助，群策群力，共同奋斗的作用。 倡议书的写作格式和一般书信相似，由标题、称呼、正文、结尾、落款五部 分组成。 1.标题。大多数情况下直接用“倡议书”三个字作为标题，也可在“倡议 书”三个字前概括倡议的内容。 2.称呼。可根据受倡议对象选用适当的称谓。如“同学们”“妇女姐妹们” 等，也有的倡议书不另起行写受倡议对象，而是在正文中指明。 3.正文。正文是倡议书的重要部分，主要写倡议的背景，倡议的对象、目的、 内容、意义和要求。 4.结尾。表示倡议者的决心、希望以及建议。 5.落款。写倡议者的名称或姓名，发倡议的日期。 在前期访谈、调查的基础上，结合以下提示，思考家乡文化发展中存在的问题。 1. 对中华优秀传统文化的认识是否清晰？中华优秀传统文化传 承的内容对象是否清晰？哪些属于优秀的，哪些是糟粕，是否能明 确界定？ 2.对中华优秀传统文化的利用是否充分？ 对传统文化的传播发扬是否有创新之举？能否将文化遗产保护 与经济社会发展相结合？珍贵文物有没有得到有效展示？博物馆策 展布展能力如何？地方非物质文化遗产项目有没有得到及时发掘整 理或合理利用？除了节庆、会展活动，有没有深度开发？ 思考发现 思考提示 3.是否存在“建设性破坏”的现象？优秀传统戏剧能不能很 好地传承？剧本创作和演出与新时期要求能否对接？ 4.有没有统一协调的管理体制机制？有没有健全的文化遗产 保护的相应的法律和制度？ 5. 相关保障措施能不能有力执行？ 有没有保护优秀文化的 人才经费？非物质文化遗产项目能否很好地传承？ 思考发现 建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作，完成某项任务或进行某 种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种 文体，也叫意见书。 建议书内容很广泛，像弘扬精神、实施措施、开展活动等都可以写建议书。 建议书面对群体时，主要是宣传、鼓动对方去做，具有一定的号召性;建议 书面对领导和有关部门时，一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的 建议，没有要求对方去做的意思,不具有号召性。 写建议书 建议书 【相关知识】 如何写建议书 建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构 成。 (一)标题 标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所 建议的内容，如“关于暑期中小学补课的建议书”。 (二)称呼建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名， 要在标题下隔两行顶格写，后加冒号。 (三)正 ... ...
