2022年下学期第一学月月清 五年级科学学科 时量30分钟 总分50分 一、填空题。(每个词只能用一次，选错或者使用别的词不能得分，每空1分，共10分) 1、氮气和 是空气的主要组成成分。 2、绿豆苗通过 制造生长所需要的养料,又为周围的生物提供了 。 3、有土壤和无土壤的两个玻璃皿里的绿豆种子几乎全部发芽,这说明绿豆种子发芽 土壤。 4、蚯蚓喜欢生活在 、 的环境。 5、食物链通常从 开始,到凶猛的_ _终止。6、 里的各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响,构成了一个整体,我们把这个整体叫做 。 二、选择题。(每题2分，共10分) 1、做种子发芽实验时,我们应该同时改变( )。 A、一个条件 B、多个条件 C、可以一个条件,也可以多个条件 2、粮仓里储存的种子一般不会发芽,主要是因为缺少( ) A、土壤 B、空气 C、水分 3、鱼必须生活在水里,一旦离开水,过不了多久它就会死亡。这是因为( ) A、生物依赖环境 B、生物适应环境 C、生物影响环 4、母鸡能下蛋给人们吃,它属于( )。 A、生产者 B、消费者 C、A和B都属于 5、生态瓶中植物的主要作用是( ) A、美化环境 B、提供氧气和食物 C、固定沙子 三、判断题。(每题2分，共10分) 1、绿豆种子只要有水就能发芽。 （ ） 2、生活在北极的北极狐,冬天会换上白色的毛,这是动物适应环境的结果。 （ ） 3、冬天,冬青的叶子不会掉落,所以它不能适应季节的变化。 （ ） 4、老鼠被猫吃是一条完整的食物链。 （ ） 5、生态瓶里的动物和植物放得越多越好。 ( ） 四、综合题。(共20分) 1.在绿豆种子发芽实验中，为什么每个玻璃皿要放3粒种子？为什么要设置两组进行对比？ 2．小军同学进行“种子发芽实验”的争辩，请依据下表答复以下问题。 编号 种子所处环境 实验结果 编号 种子所处环境 实验结果 ① 不加水，置温和处 不发芽 ④ 加少量水，置严寒处 不发芽 ② 加少量水，置温和处 发芽 ⑤ 加少量水，用透亮杯子罩住 发芽 ③ 加过量水，置温和处 不发芽 ⑥ 加少量水，用黑色杯子罩住 发芽 (1)比较①和②,可以探究种子发芽和( )的关系;比较②和④,可以觉察种子发芽和( )的关系。 A.水分 B.空气 C.温度 (2)要争辩种子发芽和阳光的关系,应中选择 和 (填编号)来试验。 (3)依据试验结果可知:种子发芽 (填“需要”或“不需要”)阳光。 (4)绿豆芽的根会朝着 方向生长。(填“有水”或“无水”)
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