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ID: 17410021
湘艺版 音乐五年级上册第5课《匈牙利舞曲(第五号)》课件(共36张PPT)
日期:2024-12-24
科目:音乐
类型:小学课件
查看:18次
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来源:二一课件通
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音乐
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匈牙利舞曲(第五号)
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) 《匈牙利舞曲第五号》 乐曲的曲作者是谁?哪国人? 乐曲的情绪是怎样的? 乐曲在速度和力度上有什么特点? 你能听出乐曲的演奏形式吗? 你能哼唱一小段旋律吗? 请同学们聆听第一主题,它的情绪是怎样的? 它的速度和力度分别有什么特点? 分段欣赏———第一部分 请同学们聆听第一主题,它的情绪是怎样的? 它的速度和力度分别有什么特点? 分段欣赏———第一部分 分段欣赏———第一部分 情绪 欢快 分段欣赏———第一部分 情绪 欢快 旋律 热情奔放 分段欣赏———第一部分 la la la la lala la 分段欣赏———第一部分 la la la la lala la 聆听第二主题音乐,并思考: 这个主题的速度和力度分别有什么特点? 分段欣赏———第一部分 1=A 快板 2 4 完整欣赏 主题Ⅰ 主题Ⅱ 第一部分 1=A 快板 2 4 完整欣赏 主题Ⅰ 主题Ⅱ 第一部分 1=A 快板 2 4 完整欣赏 主题Ⅰ 主题Ⅱ 第一部分 X o|X o|X X|X o 分段欣赏———第一部分 la la la la lalala 请同学们完整聆听第一部分,随音乐按 节奏拍手,注意表现出力度与速度的变化。 X O|X O|X X|X O 分段欣赏———第一部分 分段欣赏———第二部分 分段欣赏———第二部分 分段欣赏———第二部分 速度 lidu 力度 情绪 旋律 分段欣赏———第二部分 速度 力度 情绪 旋律 时快时慢 shi 分段欣赏———第二部分 速度 力度 情绪 旋律 时快时慢 shi 时强时弱 分段欣赏———第二部分 速度 力度 情绪 旋律 时快时慢 shi 时强时弱 c热烈奔放 分段欣赏———第二部分 速度 力度 情绪 旋律 时快时慢 shi 时强时弱 c热烈奔放 重复发展 分段欣赏———第二部分 啦啦啦啦 我们一起唱 歌 啦啦啦啦 我们一起跳 舞 啦 啦 啦 啦 我想请你 跳个舞 啦 啦 啦 啦 我们一起 跳个舞 分段欣赏———第二部分 啦啦啦啦 我们一起唱 歌 啦啦啦啦 我们一起跳 舞 啦 啦 啦 啦 我想请你 跳个舞 啦 啦 啦 啦 我们一起 跳个舞 分段欣赏———第二部分 啦啦啦啦 我们一起唱 歌 啦啦啦啦 我们一起跳 舞 啦 啦 啦 啦 我想请你 跳个舞 啦 啦 啦 啦 我们一起 跳个舞 分段欣赏———第二部分 啦啦啦啦 我们一起唱 歌 啦啦啦啦 我们一起跳 舞 啦 啦 啦 啦 我想请你 跳个舞 啦 啦 啦 啦 我们一起 跳个舞 分段欣赏———第二部分 啦啦啦啦 我们一起唱 歌 啦啦啦啦 我们一起跳 舞 啦 啦 啦 啦 我想请你 跳个舞 啦 啦 啦 啦 我们一起 跳个舞 第一部分 + 第二部分 + 分段欣赏———第三部分 请同学们聆听第三部分音乐,这一部分的音乐与哪一部分相似? 第一部分 第二部分 第三部分 作曲家介绍 德国作曲家。代表作品有四部交响曲、《a小调小提琴和大提琴协奏曲》、《D大调小提琴协奏曲》、 《匈牙利舞曲集》、《学院节日序曲》 和改编的二十一首《匈牙利舞曲》等。 Johannes Brahms 勃拉姆斯(1833 - 1897) 乐曲的曲作者是谁?哪国人? 乐曲的情绪是怎样的? 乐曲在速度和力度上有什么特点? 你能听出乐曲的演奏形式吗? 你能哼唱一小段旋律吗? 乐曲的曲作者是谁?哪国人? 乐曲的情绪是怎样的? 乐曲在速度和力度上有什么特点? 你能听出乐曲的演奏形式吗? 你能哼唱一小段旋律吗? 勃拉姆斯 德国 热烈欢快 时快时慢 时强时弱 管弦乐合奏 ... ...
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