第一单元 我们的脑 同步练习（含解析）五年级科学上册 湘科版

第一单元 我们的脑 同步练习（含解析）六年级科学上册 湘科版 一、选择题 1．下列活动对训练人体反应速度最有效的是（ ）。 A．举哑铃 B．看书 C．打羽毛球 2．在快速抓棒的游戏中，引起抓住木棒反应的刺激是（ ）。 A．对方松手的动作 B．眼睛看到 C．大脑产生指令 3．我们小学生要保证每天（ ）小时的睡眠时间。 A．6 B．8 C．10 4．下列行为中，不利于保护我们大脑的是（ ）。 A．坐摩托车时戴头盔 B．玩手机到深夜 C．保证充足的睡眠 5．足球快速朝你飞过来，你把球接住，这是（ ）在指挥你作出反应。 A．大脑 B．手 C．眼 6．保护我们的大脑，下面行为正确的是（ ）。 A．课间休息仍在学习 B．长时间看电视、玩电子游戏 C．坐摩托车不带头盔 D．按时睡觉，保证10小时睡眠时间 7．下列行为，不会损害感觉器官的是（ ）。 A．在黑暗环境下看电视 B．长时间玩手机 C．听音乐时，将声音调到合适的音量 8．小学生睡眠标准为（ ）。 A．8小时 B．9小时 C．10小时 二、判断题 9．当人的嗅觉下降时，人的味觉不会受到任何影响。( ) 10．当由黑暗到明亮的环境时，瞳孔不会产生变化。( ) 11．专心的工作可以提高工作的效率。( ) 12．大脑可以指挥我们的身体，小脑可以控制我们的呼吸和心跳，脑干可以帮助我们保持身体的平衡。( ) 13．当受到外界环境或身体内部的刺激时，我们会产生反应。( ) 三、连线题 14．将人脑结构名称与相对应的功能、图中对应部位分别连线。 大脑 能够控制呼吸和心跳 小脑 可以指挥我们的身体 脑干 帮我们保持身体平衡 四、简答题 15．人体感受到的冷、热、痛、触以及压力等是怎样产生的？ 16．为什么从刺激出现到作出反应，会间隔一段时间？在同一游戏中，不同的人作出反应的快慢有差别吗？ 五、综合题 17．下面是人脑示意图，请你填写各部分名称。 参考答案： 1．C 2．C 3．C 4．B 5．A 6．D 7．C 8．C 9．× 10．× 11．√ 12．× 13．√ 14． 15．人体皮肤的真皮有丰富的血管和感觉神经末梢,接收到的各种刺激产生的信号传入大脑,就产生了感受外界冷、热、痛、触以及压力等刺激的各种感觉。 16．因为存在反应时间。在同一游戏中，不同的人做出反应的快慢有差别。 17． 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页