人教版数学一年级上册3 5以内数的认识和加减法第5课时 加法 课件（共21张PPT）

(课件网) 人教版数学一年级上册 3 5以内数的认识和加减法 第5课时 加法 情境导入 你看到了什么？ 你能提问题吗？ 情境导入 树上有3只小松鼠， 又跑来2只， 松鼠？ 一共有几只 认识厘米 加法 认识加法算式 理解加法算式的含义 掌握加法算式的计算方法 一、知识梳理 认识厘米 一、知识梳理 认识加法算式。 把两部分合并起来，求一共是多少，就要用加法计算。 认识厘米 一、知识梳理 3＋2＝ 如何计算3＋2＝？ 方法一：数一数(点数或接着数) 方法二：算一算 2 3 想： 5 5 认识厘米 1 算一算。 易错提醒：先数数，边数边记录数量，把两个部分合在一起需用加法，计算完根据图片数量再进行检查。 2＋2＝4 3＋1＝4 二、易错点睛 2 易错提醒：注意根据加法算式画出对应图形，数形结合，最后填写完答案并检查。 画一画，算一算。 4 4 1 ＋ 4 ＝ 5 _____ 2 ＋ 3＝ _____ 2 ＋ 2＝ _____ 3 ＋ 1＝ _____ 5 二、易错点睛 1 连一连。 [基础练习] 熟练掌握5以内的加法计算，注意用尺子铅笔连线。 三、分层练习 2 算一算。 [基础练习] 3 4 5 5 2 4 可以根据数的分与合以及接着数等方法进行计算。 三、分层练习 1 填一填，算一算。 [提升练习] 小女孩右手有3支铅笔 ，左手有2支铅笔 ，把它们合并在一起，一共有 支 ，可以用加法计算。 3＋2＝ 读作： 加 等于 。 5 5 注意认真读题，寻找数学信息，不要遗漏文字中的填空，用加法解决。 三、分层练习 3 2 5 2 算一算，为小兔子找到对应算式的蘑菇，把它圈起来。 [提升练习] 理解题目要求，利用加法计算出正确的结果，帮小兔解决问题。 三、分层练习 3 看图片，列出对应算式。 [提升练习] 3 ＋ ＋ 1 4 3 2 5 熟练使用加法，把两个部分合到一起需要使用加法解决，计算并检查。 三、分层练习 [提升练习] 三、分层练习 4.下面的 和 分别表示几？ ＋ ＝ 4 ＋ ＝ 3 ＝ （ ） ＝ （ ） 2 1 ＋ ＝ 4 2 2 ＋ ＝ 3 2 1 先算出一种图形表示几，再代入另一个算式中，求出另一个图形表示几。 [拓展练习] 三、分层练习 1.在（ ）里填上合适的数。 ＋ ＞ （ ） 2 3 ＋ ＞ （ ） 1 4 ＋ ＞ （ ） 1 2 ＋ ＞ （ ） 1 1 答案不唯一哦！ 4、3、2、1 4、3、2、1 2、1 1 5 3 5 2 2 按要求，填写算式。 [拓展练习] 照样子，从1、2、3、4、5中选出三个数写加法算式。 例：选1 、2 、3。 1＋2＝3 2＋1＝3 我选数字( )、( )、( )。 3 5 2 3 3 2 2 5 5 熟练掌握加法计算，加法算式里，交换加数位置和不变。 三、分层练习 分层练习 课堂小结 这节课有什么收获呢？ 3 1 + = 4 读作：3加1等于4。 表示把两部分合在一起。 加号 … 分层练习 课堂小结 这节课有什么收获呢？ 5以内加法的计算方法： 计算5以内的加法时，可以用点数法，接数法、数的组成等方法来计算出结果。 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘： https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin ... ...