课件编号17518122

17.1 电流与电压和电阻的关系 同步练习 2022-2023学年上学期河北省各地九年级物理期末试题选编(含解析)

日期:2024-06-16 科目:物理 类型:初中试卷 查看:38次 大小:4572237Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
17.1,学期,解析,选编,试题,期末
  • cover
17.1 电流与电压和电阻的关系 同步练习 一、单选题 1.(2022秋·河北保定·九年级期末)小刚用如图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中,当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是(  ) A.保持变阻器滑片不动 B.将变阻器滑片适当向右移动 C.将变阻器滑片适当向左移动 D.适当增加电池的节数 2.(2022秋·河北邯郸·九年级统考期末)小刚用图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。实验过程中,当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后,为了完成探究,他应该采取的措施是(  ) A.将变阻器滑片适当向右移动 B.保持变阻器滑片不动 C.将变阻器滑片适当向左移动 D.适当增加电池的节数 二、实验题 3.(2022秋·河北秦皇岛·九年级统考期末)小明探究“电流跟电阻的关系”的实验电路如图所示。 (1)小明连接的部分电路如图乙所示,请你将电路连接完整 ; (2)连接电路后,闭合开关,两表均有示数,但无论怎样调节滑动变阻器的滑片,两电表示数均保持不变,其原因可能是 (写出一个即可); (3)改正电路连接后,小明再分别换接5Ω、10Ω、15Ω的电阻,分别实验,得到表中的实验数据,分析数据可得出:电阻R两端的电压为 V;实验的结论:当 时,通过导体中的电流跟导体的电阻成 比; 电阻R/Ω 5 10 15 电流I/A 0.3 0.15 0.10 (4)利用此实验电路图,还可以完成的实验有: (写出一个即可)。 4.(2022秋·河北保定·九年级统考期末)如图所示,在研究“导体电流与电阻关系”的实验中,同学们分组利用了阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻和滑动变阻器进行了探究,滑动变阻器规格是“18Ω 1A”,电源电压4.5V并保持不变。 (1)用笔画线代替导线,将图甲中实验电路连接完整;(导线不允许交叉)( ) (2)在闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片应移动到最 (选填“左”或“右”)端; (3)其中一组同学连接电路后,闭合开关,发现电压表的示数等于电源电压,电流表的示数为0。你认为出现上述实验现象的原因是 ; (4)排除故障后,先接入5Ω的电阻,滑片P移到阻值最大处,闭合开关,移动滑片的同时,眼睛应注视 (选填“电流表”或“电压表”)使其示数为某一预设值;若用10Ω电阻代替5Ω电阻接入电路,应将滑片向 (选填“左”或“右”)端移动; (5)同学们将得出的数据整理绘制成如图乙所示的图像,通过图像可得出结论:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成 。 5.(2022秋·河北张家口·九年级统考期末)李欢用图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”。所用器材有:电压恒为 3V 电源一个、标有“20Ω 2A” 字样的滑动变阻器一个、阻值分别为 5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一个。 实验次数 定值电阻/Ω 电流表示数/A 1 5 0.4 2 10 0.2 3 20 0.1 (1)连接电路时,开关应处于 状态; (2)李欢依据电路图将5Ω定值电阻接入电路后闭合开关,发现电流表无示数而电压表有示数且约指示电源电压,则电路中的故障是 ; (3)将 5Ω定值电阻换成 10Ω定值电阻,不移动滑动变阻器滑片位置,则闭合开关后,电压表的示数将 (选填“变大”“不变”或 “变小”),要让电压表示数为 2V,此时应将滑片 P 向 (选填“左”或“右”)端移动,记录对应电流表的示数; (4)将10Ω定值电阻换成 20Ω定值电阻,重复步骤(3)。实验记录的数据如上表所示,测量多组数据的目的是 (选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”);分析表中数据可得出结论: 。 6.(2022秋·河北张家口·九年级统考期末)在“探究电流与电阻关系”的实验中,实验器材有:电源(电压恒为4.5V)、电流表、电压表、滑动变阻器(标有“20Ω 2A”字样)和开关各一个,定 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~