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课件网) 10告诉你，我是谁 教科版《心理健康》一年级上册 内容总览 活动导入 成长的礼物 01 02 智慧树 活动一：评一评 03 智慧树 活动二：想一想 04 05 06 目录 07 板书设计 08 智慧树 活动三：说一说 课堂总结 聪明豆 行动计划 开心果 击鼓传花 成长的礼物 老师为你们准备了一份礼物，每个人都不一样。谁想要先来看看自己的礼物是什么？ 说一说 你看到了什么？请你向大家描述一下吧！ 猜 一 猜 这几位同学已经向大家描述了自己看到的礼物，你知道这份礼物是什么吗？ 小惊喜 原来，大家收到的礼物是“镜子里的自己”。 思 考 你认识你自己吗？你了解你自己吗？你能很好地告诉大家，你是谁吗？ 花停在谁的手上，谁就来向大家介绍自己。 你能说出自己的优点和缺点吗？ 小游戏：击鼓传花 -- 我的优点是：_____ 我的缺点是：_____ 我的优点是我英语学得很好，但是我的数学很差。 我的优点是有耐心，我的缺点是胆小、说话紧张。 瞧，这就是我 请你为自己做一本小相册，方便你介绍自己。 评 一 评 请你根据提示，写一写你的自我评价吧！ 我的外貌特点是_____ 我最喜欢自己的方面是_____ 我不喜欢自己的方面是_____ 同学说我是_____ 通过自我评价，我们都对自己有了一定的了解。 小 提 示 想一想:你能回答她们心里的疑惑吗？ 考得不好不是因为自己笨，而是可能在学习的过程中，我们还不够努力，或者缺乏方法等原因造成的。 我总考不好，是因为笨吗？ 想一想:你能回答她们心里的疑惑吗？ 换牙是每个人都必然会经历的阶段，大方得体地展示自己，缺了一颗牙，并不难看出，它还会再长出来的。 牙掉了，真难看！还会长出来吗？ 小小分享会 你也有类似的烦恼和苦闷吗？你是否也怀疑过自己或者否定过自己。 妈妈总是说我不如邻居明明做得好，我觉得自己很笨。 我比较调皮，有一次不小心骑坏了小区里小朋友的自行车，妈妈赔偿了以后，小区里有些小朋友一直说我是坏小孩。 我们要学会正确地认识自己，既不过分骄傲，也不过分贬低自己。别人的评价不一定是正确的，我们也不能因为一点小事，就否定自己、怀疑自己。 小 小 提 示 通过学习，你对自己有新的认识吗？请你以“我”字开头，说几句话来介绍自己，越全面越好。 说一说 -- 我叫健健。 我今年7岁。 我喜欢踢足球。 我不喜欢画画。 你有决心改正自己的缺点吗？让我们来看看康康为克服胆小而做的行动计划吧！ 改正缺点———行动大计划 -- 改正缺点行动大计划 你觉得康康如果能够按计划行动，那他会发生怎样的改变？ 为了改正缺点，我们也一起来，学习康康，做一个行动计划吧！ 课堂小结 每位同学都有自己的优点和缺点。我们要正确认识自己，接纳自己，相信自己。 亲子互动 请爸爸妈妈做自己“行动计划”的监督人，一起看看自己的完成情况吧！ 10告诉你，我是谁 我的优点和缺点 正确评价自己 改正自己的缺点 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘： https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin中小学教育资源及组卷应用平台 10 告诉你，我是谁 教学设计 课题 告诉你，我是谁 学科 心理健康 年级 一年级 学习目标 1、让学生意识到正确认识自己的重要性。2、帮助学生正确认识自己，了解自己的优点和缺点。3、引导学生正视自己的缺点，改正缺点。 重点 帮助学生正确认识自己，了解自己的优点和缺点。 难点 帮助学生正确认识自己，了解自己的优点和缺点。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、成长的礼物老师为你们准备了一份礼物，每个人都不一样。谁想要先来看看自己的礼物是什么？（教师提前准备好一个放有镜子的纸盒子。）2、说一说你看到了什么？请你向大家描述一下吧！3 ... ...
