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人音版 音乐六年级上册第二课悠扬民歌《妈妈格桑拉》(课件)(共22张PPT)

日期:2025-03-14 科目:音乐 类型:小学课件 查看:28次 大小:62402236B 来源:二一课件通
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(课件网) 走进音乐课堂 课前导入 视唱下面旋律,并说出这一旋律是来自哪个地区的民歌? 藏族 聆听歌曲 听听这首歌曲与视唱的旋律之间有没有共同的音调? 妈妈格桑拉 人音版六年级上册音乐课件 执教老师:XXX 聆听歌曲 你知道“格桑拉”的意思吗?请从歌词、情绪、速度上谈谈自己对歌名的理解。 “格桑拉”在藏语里是幸福的意思,妈妈格桑拉的意思是指妈妈幸福。 聆听歌曲 边听边划旋律线,说一说歌曲分为几个乐段?每一乐段的演唱形式是什么?分别表达了怎样的感情? 妈妈格桑拉 妈妈格桑拉 第一乐段(齐唱) 第二乐段(合唱) 乐段划分 第一乐段:表现了孩子对母亲的依恋和在母亲身边的安全感与幸福感。 第二乐段:旋律采用八度大跳,把歌曲推向高潮,与第一乐段形成对比,表现了孩子对母亲的深情。 朗读歌词 趴在你的肩上,能说悄悄话。 依在你的怀里,就到了家。 牵着你的手,风雨不害怕。 听着您的歌,梦里开鲜花。 妈妈格桑拉,妈妈格桑拉, 我在你的眼里,永远长不大。 您在我的心里,永远是童话。 妈妈格桑拉,妈妈格桑拉, 学唱歌曲 第一乐段有几个乐句?乐句之间的旋律有什么特点?哪些旋律带有藏族民歌风格? 学唱歌曲 你知道红色框中是什么节奏吗?你能说出该节奏演唱的特点吗? 重点节奏 切分节奏 X X。 1、前短后长 2、前弱后强 学唱歌曲 用深情优美的声音演唱歌曲的第一乐段,一字多音要唱得连贯、圆润。 学唱歌曲 分声部学唱歌曲,学唱高声部,注意高音不要喊唱,用轻声加气息支撑来演唱。 学唱歌曲 连续两句的“妈妈格桑拉”表达了怎样的感情?我们可以用怎样的力度来演唱? mf mp mf mp 学唱歌曲 低声部旋律较为平稳,注意轻声演唱。 学唱歌曲 合作演唱第二乐段,注意声部之间的和谐,统一。 妈妈格桑拉 妈妈格桑拉 第一乐段(齐唱) 第二乐段(合唱) 拓展编创 设计几个藏族舞蹈动作,随音乐边唱边跳,抒发“祝福妈妈”的情感。 总结下课 同学们,今天我们学会了藏族歌曲《妈妈格桑拉》,在同学们的歌声里重温了妈妈的爱,回家后把这首歌唱给自己的妈妈,把祝福都唱进歌里,送给天下所有的妈妈! 下节课再见吧

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