ID: 17736331

3.4.2绿色植物的生长需要水和无机盐(共20张PPT)苏科版七年级上册生物

日期:2024-11-30 科目:生物 类型:初中课件 查看:62次 大小:19450368B 来源:二一课件通
预览图 1/9
3.4.2,上册,七年级,苏科版,PPT,20张
  • cover
(课件网) 有一位年轻的农民打算最近去远方旅游,但有一块菜地需要按计划施肥。他想了一个办法,把出去旅游的一段时间所需的肥料先一下子施掉,这样菜地就不缺肥了。于是他按照原先计划,计算好所需肥料的量,一次将这些肥料散到了菜地里,然后开心地出去旅游了。旅游回来,他不忘自己的菜园,急着跑去看看他的菜长势如何。一看傻眼了! 小故事 第2节 绿色植物的生长需要水和无机盐 第二课时 植物对水和无机盐的吸收 课前准备(P63) 1.切取大小粗细相等的两根萝卜条; 2.分别装入有等量的清水和浓盐水的两个烧杯中; 3.过一段时间后取出观察,并插好牙签做好标记。 活动一:用手捏一捏软硬度,并填表。 组别 现象 原因分析 软硬度 浓盐水中的萝卜条 清水中的萝卜条 软 硬 观察 的大小对植物吸水的影响 溶液 浓度 失水 吸水 外界溶液浓度大 外界溶液浓度小 显微镜下洋葱外表皮细胞的失水现象 细胞 吸水 外界溶液浓度 细胞内溶液浓度 植物细胞吸水和失水的原理 外界溶液浓度 细胞内溶液浓度 ﹥ ﹤ 细胞 失水 外界溶液 浓盐水 清水 细胞失水 细胞吸水 细胞内溶液 细胞内溶液 水 水 完成书上P64讨论2 联系生活,举例说明植物吸水和失水现象 凉拌黄瓜 糖拌西红柿 烧菜加盐,流出汁水 失水 萎蔫的蔬菜放入清水中 泡黄豆,木耳,香菇,银耳等 吸水 吴中区木渎实验中学 植物通过什么器官吸收水和无机盐? 根 根为什么能吸收水呢? 活动二:观察根尖、观察根毛 1、结合书本P64,肉眼找出根尖; 2、用放大镜观察根毛,注意根毛数量和位置。 根尖 根毛 根吸收水和无机盐的主要部位在 根尖 1、根尖分为哪几个区? 2、根毛集中在根尖的哪个区? 对根的吸收功能有什么意义? 3、植物的根吸收水和无机盐的过程是什么?P65 经过哪些结构呢? 活动三:小组讨论(书本P64、65) 成熟区 伸长区 分生区 根 冠 吸收水分和无机盐 细胞生长 细胞分裂 保护作用 (根毛区) <微型水泵> 导管:运输水分和无机盐 根尖的结构模式图 植物吸收水和无机盐的过程: 土壤溶液 内各层细胞 导管 根毛细胞 茎 叶 根吸收水的原理: 根毛细胞内溶液浓度 土壤溶液浓度 大于 推测小故事中的农民旅游回来发现菜地怎么了,为什么? 一次施肥过多,造成“烧苗”, 土壤中溶液浓度过大,植物失水死亡。 植物根的主要作用 从土壤中吸收 水分和无机盐 固着植物体 有些还具有储藏、繁殖功能 拓展练习 1、小华给花生苗施肥,出现了“烧苗”的现象,出现这种现象的原因最可能是( ) A.肥施少了,花生苗缺乏营养 B.肥施多了,土壤溶液的浓度过高 C.土壤板结,花生苗无法吸收水和无机盐 D.所施肥料不正确,无法被花生苗吸收 B 拓展练习 2、在“观察小麦根尖结构”的实验中,我们可以通过放大镜观察到根尖上有很多根毛。这些根毛集中生长的部位是根尖的( ) A.成熟区 B.分生区 C.伸长去 D.根冠 A 谢 谢! ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~