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课件网) 植物 动物 腔肠动物和扁形动物 第四章 多种多样的动物 01 概述腔肠动物和扁形动物的主要特征 02 举例说明腔肠动物和扁形动物与人类生活关系 03 了解腔肠动物和扁形动物在进化史上的地位 04 进一步养成爱护环境,保护动物的意识 学习目标 PART O1 腔肠动物 阅读教材77-79页,思考以下问题 1、水螅的生活环境 2、水螅的外形特征 3、水螅的结构 4、其他常见的腔肠动物 5、腔肠动物与人类生活的关系 自主学习一 水螅生活在_____,通常会固着在_____。水螅身体_____,呈_____,顶端有多条细长的_____,体长约1cm,呈_____。 腔肠动物———水螅 淡水中 水草上 浅褐色 圆筒状 触手 辐射对称 辐射对称:通过身体纵轴可以有多个切面都能把身体分为对称的两部分。 水螅 水母 海葵 什么是辐射对称? 腔肠动物———水螅 意义:便于感知周围环境中来自各个方向的刺激,从各个方向捕获猎物,进行防御。 内胚层 外胚层 触手 消化腔 口 体壁 芽体 腔肠动物———水螅 水螅的结构 (捕食作用) (消化食物) (进食和排泄) (内有刺细胞) 珊瑚虫 其他常见腔肠动物 腔肠动物 主要特征:生活在_____,身体呈_____,体壁由_____构成,有_____无_____。 水母 海葵 海蜇 珊瑚虫 水里 辐射对称 两个胚层 口 肛门 有利:食用、药用、饵料、科研用、观赏。 海蜇可加工成营养较高的海产品。 珊瑚礁海洋生物的主要栖息场所。 有害:对渔业生产不利;刺细胞会刺伤人体。 腔肠动物与人类生活的联系 腔肠动物 PART O2 扁形动物 自主学习二 (1)涡虫的生活环境 (2)涡虫的外形 (3)涡虫的结构 3、扁形动物的主要特征 2、其他扁形动物 4、举例说明扁形动物与人类生活的关系 1、代表动物 ———涡虫 自学提示:仔细阅读P79-78,并做好相应勾画 扁形动物 (1)、涡虫的生活环境: (2)涡虫的外形: 池塘、溪流的石块下。 全长10-15mm,背面呈灰褐色,腹面颜色较浅。身体柔软,背腹_____,体形像一片柳叶。涡虫身体有了明显的_____和_____之分,通过身体中央纵线的切面,把它分成_____的两半。 扁平 左右对称 思考:左右对称有何意义? 使得扁形动物在_____和_____的能力上,比辐射对称的动物更强。 运动能力 适应环境 背、腹 前、后 眼点:一对,只感光,不成像 耳突:嗅觉功能 背面:背脊部隆起,具黑色素斑、颜色较深 腹面 :颜色浅,密生纤毛;使涡虫能在物体表面作游泳状的爬行 扁形动物 (3)涡虫的结构 1、你发现涡虫它的体壁有几个胚层构成? 2、涡虫这样的结构相对于水螅来说有更重要的什么意义? 观察与思考 有三胚层:外胚层、中胚层和内胚层。 由于中胚层形成肌肉层,使涡虫的运动能力比水螅强。 (3)涡虫的结构 华枝睾吸虫 血吸虫 绦虫 3、扁形动物的主要特征: 身体背腹_____,_____,有_____个胚层。多数扁形动物营_____生活。 扁平 左右对称 三 寄生 2、其他扁形动物 扁形动物 4、举例说明扁形动物与人类生活的关系 扁形动物 思考:日本血吸虫有几个寄主?中间寄主是哪种生物?终寄主呢? 血吸虫 有2个寄主。钉螺是中间寄主,人是终寄主。 4、举例说明扁形动物与人类生活的关系 扁形动物 米猪肉是含有猪肉绦虫_____的猪肉 幼虫 米猪肉 ... ...