第一单元 1. 一、语言文字运用 1.下列句子中，没有通假字的一项是( ) A．于嗟鸠兮，无食桑葚 B．士之耽兮，犹可说也 C．虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩 D．固时俗之工巧兮，偭规矩而改错 2.下列加点词的意义和用法，不相同的一项是( ) A．①亦已焉哉 ②子亦有不利焉 B．①怨灵修之浩荡兮 ②鸷鸟之不群兮 C．①屈心而抑志兮 ②忍尤而攘诟 D．①静言思之 ②今我来思 3.下列句子中，加点词语与现代汉语意义相同的一项是( ) A．秋以为期 B．吾独穷困乎此时也 C．三岁食贫 D．我心伤悲 4.从句式的角度看，下列不同于其他三句的一项是( ) A．謇朝谇而夕替 B．步余马于兰皋兮 C．不吾知其亦已兮 D．高余冠之岌岌兮 5.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《诗经·氓》中用“斑鸠”来作比，劝告女子不要迷恋爱情的两句是 ___,____。 (2)屈原在《离骚》中表达自己因走投无路而烦闷失意的句子是 ___,____。 (3)屈原在《离骚》中表明自己崇仰真理，当仁不让，有强烈的道德觉醒意识(诗人当仁不让，自荐充当楚国政治的引路人)的句子是 ___,____! 6.请对下面一段话中的画线部分进行改写。要求：以“儒家学者”为主要陈述对象，可调整语序，不得改变句子原意。 《诗经》一开始没有被赋予儒家经典的意义，人们还习惯地称它为“诗三百”，但随着时间的推移，它的本来面目逐步被儒家学者掩盖，它被断章取义、歪曲篡改，被拿去附会剥削阶级所需要的道德伦理观念。 7.下面是某同学的作文片段，其中有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。 屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；司马受刑，世传《史记》。可见，人们只有身处逆境，才会燃起改变现状的渴望；而当他有了美好的愿望，自然就能成就一番伟大的事业。相反，充裕的物质生活条件，必然会使人们丧失前行的动力。 ①身处逆境，未必就会燃起改变现状的渴望。 ②_____。 ③_____。 二、古代诗歌鉴赏 (一)阅读下面的诗歌，完成后面题目。 国风·邶风·绿衣① 绿兮衣兮，绿衣黄里。心之忧矣，曷维其已？ 绿兮衣兮，绿衣黄裳。心之忧矣，曷维其亡？ 绿兮丝兮，女所治兮。我思古人，俾无訧兮。 絺兮绤兮②，凄其以风。我思古人，实获我心。 【注】 ①这是一首悼念亡妻的诗，诗中的“古人”就是指亡妻，②絺(chī)：细葛布，绤(xì)：粗葛布。 8.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是( ) A．诗歌运用了《诗经》中常使用的“比”的手法，表达了对“古人”深深的情思。 B．诗歌采用四字句，句式整齐，音韵和谐；表达情感时反复咏唱，缠绵悱恻。 C．“我”看着衣服上的一针一线，感到每一针都反映着妻子对“我”的关心。 D．这是一首悼念诗，描写细腻，情感丰富，构思巧妙，层层生发，十分感人。 9.诗的第四章“絺兮绤兮，凄其以风。我思古人，实获我心”有何含意？请结合诗句简要分析。 (二)阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 自 述 陆 游 古井无由浪，浮云一扫空。 诗书修孔业，场圃嗣豳风①。 惧在饥寒外，忧形寤寐中。 吾年虽日逝，犹冀有新功。 【注】 ①豳(bīn)风：《诗经》十五“国风”之一，多描写潮地的农家生活。 10.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是( ) A．首句借写古井无法涌起波浪，形象地写出作者内心平静、不受外界影响的状况。 B．天上浮云飘忽不定，“一扫空”说明作者已把“浮云”般无意义的东西看淡了。 C．第二联引用“豳风”典故，一是反映农事，二是诗作欲继承《诗经》国风传统。 D．第三联中“惧”字，写出诗人当时生活窘迫，又饥又寒的物质状况让他时常担心。 11.结合全诗，分析“有新功”的含意。 (三)阅读下面两首诗歌，完成后面题目。 屈 祠 [唐]汪遵 不肯迂回入醉乡，乍吞忠梗没沧浪。 至今祠畔猿啼月，了了犹疑恨楚王 ... ...
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