课件编号17922953

【人教生物必修1知识梳理及训练】5.4 光合作用与能量转化 第3课时 光合作用原理的应用(含解析)

日期:2024-06-26 科目:生物 类型:高中学案 查看:88次 大小:2480108Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
光合作用,能量,解析,应用,原理,3课时
  • cover
生物学 必修1[RJ](不定项) 人教生物必修1知识梳理及训练 5.4 光合作用与能量转化 第3课时 光合作用原理的应用 INCLUDEPICTURE "\\\\杨楠\\杨楠\\课件\\295生物(新必修1导学案(不定项版\\知识梳理归纳总结.TIF" \* MERGEFORMAT 知识点1 探究环境因素对光合作用强度的 影响 1.光合作用强度 (1)概念:植物在单位时间内通过光合作用制造糖类的数量。 (2)表示方法:用一定时间内原料消耗或产物生成的数量来定量表示。 2.探究光照强度对光合作用强度的影响 (1)实验原理:抽去圆形小叶片中的气体后,叶片在水中下沉,光照下叶片进行光合作用产生氧气,产生的气体充满细胞间隙,叶片又会上浮。光合作用越强,单位时间内产生的O2越多,圆形小叶片上浮的数量越多。 (2)提出问题:光照强度对光合作用强度有何影响? (3)作出假设:在一定范围内,随着光照强度增强,光合作用强度增强,超过一定范围,随着光照强度增强,光合作用强度不再变化。 (4)设计实验 ①实验中变量分析 自变量 不同光照强度 控制自变量 调节光源与烧杯的距离进行控制 因变量 光合作用强度 检测因变量 同一时间段内圆形小叶片浮起数量 对无关变量进行控制 圆形小叶片大小、溶液的量等保持一致 ②材料用具:打孔器、注射器、5 W LED台灯、米尺、烧杯、绿叶(如菠菜、吊兰等)。 ③预期结果:光源与烧杯的距离越远,相同时间内圆形小叶片浮起数量越少。 (5)实验流程 (6)实验结果:在一定范围内,台灯与小烧杯的距离越近,浮起的圆形小叶片也越多。 (7)实验结论:在一定范围内,随着光照强度不断增强,光合作用强度也增强。 INCLUDEPICTURE "\\\\杨楠\\杨楠\\课件\\295生物(新必修1导学案(不定项版\\深入思考1.tif" \* MERGEFORMAT 1.下图为实验装置图,分析图中盛水玻璃柱的作用。 提示:台灯发光同时也会使温度发生改变,在台灯与烧杯之间加盛水玻璃柱可排除温度对实验现象的影响。 2.本实验每组圆形小叶片由10片改为3片可以吗? 提示:不可以。叶片太少,不能排除偶然性。 知识点2 影响光合作用的因素及应用 1.影响光合作用的内部因素:色素的含量、酶的含量和活性、叶龄等。 2.影响光合作用强度的环境因素:光照强度、二氧化碳浓度、温度、水分等。只要影响到原料(CO2、水)、能量的供应(光能),都可能是影响光合作用强度的因素。 (1)影响CO2供应量的因素。例如:环境中CO2浓度、叶片气孔开闭情况。 (2)影响叶绿体(光合作用场所)的形成和结构的因素,也会影响光合作用强度。例如:无机营养、病虫害。 (3)光合作用需要众多的酶参与,因此影响酶活性的因素也是影响因子。例如:温度、pH。 3.影响光合作用的环境因素分析 (1)光照对光合作用的影响 ①光照时间越长,产生的光合产物越多。 ②由于光合色素吸收红光和蓝紫光最多,吸收绿光最少,所以光的波长不同光合作用强度不同。 ③光照强度 a.原理:光照强度通过影响植物的光反应进而影响光合速率。光照强度增加,光反应速度加快,产生的NADPH和ATP增多,使暗反应中C3还原过程加快,从而使光合作用产物增加。 b.曲线分析 INCLUDEPICTURE "\\\\杨楠\\杨楠\\课件\\295生物(新必修1导学案(不定项版\\274SWQ9教.TIF" \* MERGEFORMAT ④应用:适当提高光照强度;延长光合作用时间;增加光合作用面积———合理密植;温室大棚用无色透明的塑料或玻璃。 (2)CO2浓度 ①原理:CO2影响暗反应阶段,制约C3的形成。 ②曲线分析 INCLUDEPICTURE "\\\\杨楠\\杨楠\\课件\\295生物(新必修1导学案(不定项版\\274SWQ11教.TIF" \* MERGEFORMAT ③应用:温室栽培植物时,适当提高室内CO2的浓度,如放置一定量的干冰或多施有机肥;大田中,要注意通风透气。 (3)温度 ①原理:温度通过影响酶 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~