第一单元 微项目1 海带提碘与海水提溴 课件(共10张PPT)-鲁科版（2019）必修第二册

(课件网) 微 项 目 海带提碘与海水提溴 ———体验元素性质递变规律的实际应用 莱阳一中 海带、紫菜等藻类植物中含有丰富的碘元素。其中，海带产量高、价格低，常用作提取碘单质的原料。碘元素在海带中以碘化物的形式存在。灼烧干海带可以分解除去其中的有机化合物。灼烧后得到的海带灰中，除了存在可溶性碘化物外，还存在多种可溶性无机盐。 请以海带灰为原料，提取碘单质。 项目活动1 海带提碘 思考： 1.为了将I-转化为I2，可以采用哪些化学试剂？选择的依据是什么？如何检验碘单质的存在？ 2.请设计实验方案，并运用流程图表示从海带灰中提取碘单质得到含碘单质的溶液的实验流程。 萃取与分液 利用某种溶质在两种互不相溶的溶剂里溶解能力的不同，用一种溶剂（萃取剂）将其从原溶剂中提取出来的方法叫做萃取。萃取后，可以用分液漏斗将上述两种液体分开，从而达到提取某种物质的目的。 方法引导P31 注意事项： 1.检漏 2.放气 3.放液时，磨口塞上的凹槽与漏斗口颈上的小口对准（或拿掉塞子），这时漏斗内外的空气相通，压强相等，漏斗内的液体才能顺利流出。 4.密度大的下口出，密度小的上口出。 海带 海带灰悬浊液 海带灰 单质碘 含碘四氯化碳溶液 含碘离子溶液 含碘水溶液 灼烧 浸泡 过滤 H2O2+H2SO4 MnO2+H2SO4 提取碘 萃取 分液 实验流程 酒精灯、坩埚、泥三角、三脚架、坩埚钳 烧杯、玻璃杯、漏斗 氯水 思考： 1.如何检验提取碘后的水溶液中是否还有含有单质碘？ 2.分液后得到的碘的四氯化碳溶液如何分离单质碘和回收四氯化碳？ 利用沸点不同 ———蒸馏 浓NaOH 溶液 上层溶液 下层溶液 H2SO4 溶液 含I2的悬浊液 过滤 I2固体 反萃取 总结： 实验室里海带提碘的步骤包括浸取、过滤、氧化、萃取四个步骤。 溴是海水中重要的非金属元素。地球上99%的溴元素以Br-的形式存在于海水中，所以人们也把溴称为“海洋元素”。目前，从海水中提取的溴占世界溴年产量的1/3左右。苦卤（海水晒盐后得到的母液）是海水制盐业的副产物，其中含有高浓度的K+、Mg2+、Br-、和SO42-等，是从海水中提取溴的主要原料。 设计 项目活动2 海水提溴 请用流程图表示你设计的从苦卤中提取溴单质的实验方案 讨论 1.空气吹出法是目前用于从天然海水中提取溴最成熟的工业方法。将海水酸化后，用氯气将Br-氧化为溴单质；继而通入空气和水蒸汽，将溴单质吹入吸收塔中，使溴蒸气与吸收剂SO2和水发生反应。 2.工业上利用电解饱和食盐水的方法制取氯气。 实验流程 海水 苦卤 含Br2的海水 含Br2的空气 吸收液 含Br2的溶液 蒸汽 液溴 提取粗盐 硫酸酸化 Cl2氧化 空气吹出 SO2水溶液吸收 Cl2氧化 蒸馏 冷凝 分离 Cl2+2Br-=Br2+2Cl- 提高Cl2的利用率，因为在酸性溶液中Cl2、Br2与水的反应收到抑制 溴易挥发，升高温度，促进其挥发 SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr 思考：为什么蒸馏过程温度控制在80-90℃？温度过高或过低都不利于生产。 温度过高会，会产生大量水蒸气，溴蒸汽中水蒸汽含量增加，温度过低水蒸汽不能完全整出。 与直接蒸馏含Br2少的海水相比，富集后再蒸馏含溴的溶液效率更高，消耗能量更少，成本降低。 总结： 从海水中提溴一般要经历浓缩、氧化、提取三个步骤。 ... ...