民族区域自治与民族团结 课件

《民族区域自治与民族团结》同步试题 一、选择题 1．（2014年·江苏淮安）新中国建立后，实现了少数民族当家作主的愿望，保证了祖国统一和民族团结，改变了少数民族地区的落后面貌，促进了少数民族经济、政治、文化的发展。其主要原因是 A．民族区域自治制度的实行????????????????????????? B．“一国两制”的实践 C．土地改革的进行??????????????????????????????????????? D．对外开放的实行 【解析】课标要求为知道民族区域自治制度的内涵，属于识记、理解层次。民族区域自治制是我国解决民族问题的基本政策，有利于民族团结、平等和地区发展、国家统一。此题主要考查学生运用已学知识解决问题的能力，要求学生在复习过程中重视对概念的准确认识和理解。正确答案是A。 2．为实行民族区域自治，我国先后成立了5个少数民族自治区，其中成立最早的是 A．新疆　B．宁夏和广西　C．西藏　D．内蒙古 【解析】根据教材知识，内蒙古自治区的成立开创了中国民族区域自治制的先河，建立了第一个省级少数民族自治区。此题主要考查民族区域自治制的建立，要求学生在复习过程中重视对概念的准确认识和理解。正确答案是D。 观察以下图片，回答3-4题。 3．小李为班会准备了以下方面的素材，下列各项中较适合作为本次班会主题的是（　　） 　　　　　　 青藏铁路开通　　　少数民族代表　　　庆祝自治区成立50周年 A．朋友遍天下　　B．五十六个民族是一家 C．科教兴国 　　D．“一国两制”与祖国统一 【解析】课标要求为列举各民族空前团结的实例，感受民族自治地区的发展，属于理解、体验层次。此题通过展示民族团结、平等等相关信息，使学生感受图片的主题。试题体现了知识的综合性、迁移性、开放性。同时，注重对学生情感、态度、价值观的培养。正确答案是B。 4．图片信息说明我国 ①体现了各少数民族高度的自治②实行民族区域自治的制度 ③坚持民族平等的原则④消除了民族差异 A．①②　　B．②③　　C．②④　　D．③④ 【解析】此题通过展示民族团结、平等等相关信息，使学生能感受我国实现的民族区域自治制度，和实行民族平等的原则。高度自治是针对特别行政区的，故把排除①，④是错误说法，所以正确答案是B。 5．（2014年广西来宾）我国是一个由56个民族组成的的统一的多民族国家，各民族大杂居、小聚居。其中作为主体的民族是（　　） A．壮族　　B．藏族　　C．汉族　　D．维吾尔族 【解析】根据七年级教材知识，我国各民族聚居的特点是以汉族为主体的大杂居、小聚居格局，此题考查我国民族聚居的特点，重视学生基础知识的落实。正确答案是C。 6.（2014杭州）2014年3月28日是西藏自治区百万农奴解放55周年纪念日。55年来，自治区开创了跨越式发展和长治久安的新局面。这说明，民族区域自治制度（　　） ①调动了藏族人民的积极性②体现了西藏自治区的高度自治 ③坚持了处理民族关系的原则④保障了藏族人民当家做主的权利 A．①②③　　B．①②④　　C．①③④　　D.②③④ 【解析】课标要求认识民族区域自治制度的意义，属于理解、体验层次。民族区域自治制是我国解决民族问题的基本政策，有利于调动人民的积极性、民族平等团结共同繁荣。此题结合时政主要考查学生运用已学知识解决问题的能力，重视对概念的准确认识和理解，高度自治是针对特别行政区的，故把排除②。正确答案是C。 7．(2012绍兴)党和政府一贯重视少数民族地区和贫困地区的扶贫开发工作，且成效显著。在今后的扶贫攻坚中，西藏、新疆南疆三地州等少数民族集中地区仍将作为主战场。这说明（　　） ①共同富裕是社会主义的根本原则②我国坚持实现各民族的共同繁荣 ③民族区域自治制度是我国的根本政治制度④中国共产党代表最广大人民的根本利益 A．①②③　B． ... ...