课件编号17998466

11.2 正弦定理 练习(含解析)

日期:2024-06-16 科目:数学 类型:高中试卷 查看:57次 大小:781233Byte 来源:二一课件通
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11.2 正弦定理 练习 一、单选题 1.在中,角所对的边分别为,且,则的最大值为 A. B.2 C. D. 2.若满足,且,则的形状为( ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.锐角三角形或直角三角形 3.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,,的平分线交于点D,且,则的最小值为( ) A. B.12 C. D.9 4.在中,,,,则为( ) A. B.或 C. D.或 5.符合下列条件的三角形有且只有一个的是(  ) A.,, B.,, C.,, D., 6.在中,,若边上的高等于,则的值为( ) A. B. C. D. 7.在锐角三角形ABC中,若,且满足关系式,则的面积的最大值为( ) A. B. C. D. 8.在中,已知,,若最长边为,则最短边长为( ) A. B. C. D. 二、多选题 9.在中,,则的面积可能为( ) A. B. C. D. 10.在中,,,分别是内角,,所对的边,,且,,则以下说法正确的是( ) A. B.若,则 C.若,则是等边三角形 D.若的面积是,则该三角形外接圆半径为4 11.在中,内角,,所对的边分别为,,.下列各组条件中使得恰有一个解的是( ) A.,, B.,, C.,, D.,, 12.在中,角、、的对边分别为、、,下列结论中正确的选项有( ) A.若,则 B.若,则为等腰三角形 C.若,则定为直角三角形 D.若,且该三角形有两解,则的取值范围是 三、填空题 13.在中,角所对应的边分别为.若,则 . 14.在不等边△ABC(三边均不相等)中,三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且有,则角C的大小为 . 15.在中,分别是线段的中点,,则面积的最大值是 . 16.在中,角,,的对边分别为,,.已知,则的最小值为 . 四、解答题 17.在中,. (1)若,求; (2)若,从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,使存在.求的面积 条件①:; 条件②: 18.在三角形中,角所对的边分别为,已知. (1)求角的大小; (2)已知,求面积的最大值. 19.在中,角为锐角,且,其中. (1)证明:; (2)求实数的取值范围. 20.已知a,b,c分别是内角A,B,C的对边,,且,. (1)求函数的值; (2)若的面积为20,求a的值. 21.(1)在中,角,,所对的边分别为,,,已知,,,求角. (2)在中,角,,所对的边分别为,,,已知,,.求,. 22.已知分别为三个内角的对边,. (1)求的值; (2)若,求b的值. 参考答案: 1.D 【分析】首先利用边化角可得,再利用,代入化简可得,根据正切的两角差公式,利用基本不等式即可得解. 【详解】, , , ,, , 当且仅当时取等号, 故选:D. 2.B 【分析】由正弦定理可得,结合,可得,即,分析即得解 【详解】由正弦定理,以及,可得 代入,可得 故 故为直角三角形 故选:B 3.A 【分析】先利用题给条件求得之间的关系,再利用均值定理即可求得的最小值. 【详解】由可得, , 即,则, 则 (当且仅当时等号成立) 故选:A 4.B 【分析】利用正弦定理求,结合三角形内角和的性质即可求. 【详解】由题意知:,则,又, ∴或. 故选:B 5.D 【分析】根据两边之和大于第三边及正弦定理判断三角形解的个数即可. 【详解】对于A,,,,由两边之和大于第三边,,可知符合A的三角形不存在; 对于B,由,,,可得, 或,符合条件的三角形有2个,不符合题意; 对于C,,,,可得 ,不符合题意; 对于D,,,符合条件的三角形有一个,是等腰三角形. 故选:D. 6.D 【分析】用表示,利用正弦定理求得. 【详解】过作,为垂足,如图所示, 由于,, 所以,则, 所以, 在中,由正弦定理得, . 故选:D 7.C 【分析】由结合同角三角函数基本关系,可求出B,根据正余弦定理由可得b,再利用余弦定理及均值不等式求最大值,代入面积公式即可. 【详解】由得, 所以, 即, 解得, 由锐角三角形知, ... ...

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