2024届高三一轮复习联考（三）新高考卷 语文试题 注意事项： 1答题前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。 2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷 上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 考试时间150分钟，满分150分 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题，19分) 阅读下面的文字，完成1~5题。 作为中国古代美学研究的开拓者，宗白华先生不仅对中国人的时空意识及其在文艺中的呈 现作出别树一帜的阐释，还对中国艺术意境的产生和演变作出别开生面的解析。 什么是意境？宗先生指出：“意境是‘情’与‘景’（意象）的结晶品。”“艺术家以心灵映射万 象，代山川而立言，他所表现的是主观的生命情调与客观的自然景象交融互渗，成就一个鸢飞鱼 跃、活泼玲珑、渊然而深的灵境；这灵境就是构成艺术之所以为艺术的‘意境’。”简言之，“化实景 而为虚境，创形象以为象征，使人类最高的心灵具体化、肉身化，这就是‘艺术境界，”。(《中国艺 术意境之诞生》) 清代画家恽南田曾这样描述一幅画：“谛视斯境，一草一树，一丘一壑，皆洁庵灵想所独辟， 总非人间所有。其意象在六合之表，荣落在四时之外。”宗先生评价：“这几句话，真说尽艺术所 启示的最深境界。艺术的境相本是幻的，所谓‘灵想所独辟，总非人间所有’。但它同时却启示 了高一级的真实，所谓‘意象在六合之表’。古人说：‘超以象外，得其环中。’借幻境以表现最深 的真境，由幻以入真，这种“真’，不是普遍的语言文字，也不是科学公式所能表达的真，这只是艺 术的‘象征力’所能启示的真实。”而“真实是超时间的，所以‘荣落在四时之外’。艺术同哲学、科 学一样，也启示着宇宙人生最深的真实，但却是借助于幻想的象征力，以诉之于人类的直观心灵 与情绪意境，而‘美'是它的附带的‘赠品”。(《略谈艺术的“价值结构”》) 宗先生的理论贡献，不仅在于对前人相关论述的发掘和爬梳，提出意境作为主观与客观的 统一，是“情”与“景”的结合，是唐代画家张璪所说“外师造化，中得心源”的结果：更在于对意境 的创造途径、意境的表现层次、意境与人格涵养，以及意境在诗画乐舞等不同文艺门类中呈现方 式的异与同等诸多问题，从传统文论向现代美学转化的高度进行深入而细致的阐释，达到突破 前人、启迪来者的新境界。 在宗先生看来，意境创构的本质是“化景物为情思”，是通过逼真的形象表现人人心中有而 一轮复习联考（三）新高考卷语文试题第1页（共8页）2024届高三一轮复习联考（三）新高考卷 语文参考答案及评分意见 1.B【解析】这是清代画家石涛的观点，不是朱良志的看法」 2D【解析】“奥秘在于‘三层次'和‘三境界’一一对应，缺一不可”错。中国艺术意境创构的奥秘在于“以追光蹑影 之笔，写通天尽人之———。 3.C【解析】A.化实为虚，“燕子”就是词人情感虚托的外物，写出了今昔盛衰的兴亡之感；B.化实为虚，“燕雁”言其 飘泊之人生，“无心”喻己性情之纯任天然。“清苦”者，亦词人生活遭际之体味，然词人全托之外物；C.直接抒发 戍边战士巩固边防的愿望和保卫国家的壮志，不是化实为虚：D.化实为虚，为人亡楼空的幻灭而叹息，为人生、宇 宙的瞬息万变的无常而叹息。 4.①“别开生面的解析”指的是另外开创新的风格、形势或局面的解析，这个短语用在文章开头，从整体上高度评价 宗白华先生作为中国古代美学研究的开拓者的开创之功（高度评价宗白华先生对中国艺术意境的产生和演变的 开拓性研究)：②“深人而细致的阐释”指深刻透彻而精细周密的阐释，这个短语 ... ...
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