人教鄂教版六年级上册科学期末简答题专题训练（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 人教鄂教版六年级上册科学期末简答题专题训练 1．植物工厂里的植物生长需要哪些条件？ 2．将一盆植物与燃烧的蜡烛一同放进密闭的钟罩内，观察蜡烛燃烧的现象，你发现了什么？ 3．剥开或切开后的香蕉和马铃薯，放置一段时间后，它们的颜色有什么变化？ 4．什么是光合作用？ 5．什么是二歧分类法？ 6．空气是由哪些气体组成的？ 7．露和霜的形成有什么相同点和不同点？ 8．根据本学期所学知识，说一说煤是怎样形成的？ 9．调查我们家乡、社区或学校周围有哪些破坏自然资源的问题，针对这些问题，你有什么改进的建议？ 10．植物工厂利用哪些技术手段为植物提供生长需要的条件？ 11．哪些资源属于可再生资源？哪些资源属于不可再生资源？请各举四个例子。 12．下面是人们日常生活中产生的垃圾，请你把它们进行分类，分别填写在对应的垃圾里。 垃圾：废弃电池 塑料袋 菜根菜叶 果皮 剩菜剩饭 废水银温度计 废纸 废布料 过期药品 易拉罐 过期的食品 废灯管 有毒垃圾： 可回收垃圾： 不可回收垃圾； 13．联系生活实际，请你写两条完整的食物链？ 14．物质总在发生变化，有些变化生成了新的物质，有些变化没有生成新的物质，请各举两个例子。 15．自然资源包括哪些？（至少说出四种） 16．请你各写出一条校园里、田野里、森林里和池塘里的食物链。 17．你用什么方法来观察煤的？有什么发现？ 18．随着煤炭、石油等能源矿产开采量越来越少，人类终会遇到能源危机。请你想一想，人类应该采取哪些对策来应对能源危机？ 19．为了保护自然资源，我们可以采取哪些力所能及的举措？请谈谈你的做法。（请最少写出3种做法） 20．观察图片，用自己的语言推测煤的形成过程。 21．人们是怎样利用风能和水能的？请举例说明 22．小亮买了一袋水果，想知道水果是酸性还是碱性，你能帮助他鉴别吗？ 23．在现在社会中，最主要的污染源是什么？对于保护我们的环境你有什么好的方法或建议？ 24．铁生锈会造成很大的损失，请写出四种防止铁生锈的方法。 25．冬天，戴眼镜的同学从外面进入空调房间后，眼睛会覆盖一层雾，导致他们什么也看不清楚。请你解释发生这种现象的原因。 26．人工影响天气是指用人为手段使天气现象朝着人们预定的方向转化，你知道生活中有哪些人工影响天气的现象？这样做有什么作用？（请最少写出2种手段及其作用） 27．紫甘蓝汁遇酸性物质变什么色？遇碱性物质变什么色？ 28．谈谈如何合理利用自然资源去建设我们的家乡新农村。 29．晾晒的衣服有时干的快，有时干的慢。结合我们的生活经验推测哪些因素会影响水的蒸发？ 30．生活中有不少物品是用铁制成的，这些铁制品容易生锈，你有什么办法防止铁制品生锈？至少列举三条 31．什么是食物网？ 32．生活中有不少物品是用铁制成的，防止铁生锈的方法有哪些？（请最少写出2种方法） 33．说一说铁在什么条件下容易生锈？ 34．日常生活中，我们在外就餐的时候基本上都使用一次性筷子，从保护自然资源的角度，谈谈对使用一次性筷子的看法？ 35．请你结合“田野里的生物”和“自然资源”两个单元的学习，谈谈如何合理利用自然资源。 中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 参考答案： 1．温度、湿度、光照、二氧化碳、营养液 2．蜡烛能较长时间地燃烧下去。 3．剥开或切开后的香蕉和马铃薯，放置一段时间后，香蕉颜色都会变成黑色，马铃薯颜色会变成褐色。 4．绿色植物的叶和根能摄取外界的二氧化碳和水，并通过吸收太阳光，在绿叶中合成淀粉，在这一过程中，叶片中绿色物质将太阳光的能量转化为化学能，储存在淀粉等物质中，同时释放出氧气。 ... ...