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课件网) 花儿与少年 湘艺版音乐五年级上册第六课 著名歌手演唱的《花儿与少年》现在，就跟着老师走进青海，了解“花儿” 同学们，你知道老师播放的是什么曲子吗？ 青海湖 青海湖 日月山 玉树 欣赏这段器乐演奏的《花儿与少年》的引子和第一部分 问题一：这首乐曲是用什么乐器演奏的 问题二：乐曲这两个部分的情绪是怎样的？ （笛子） （引子部分舒缓，第一部分欢快） 了解笛子： 笛子是迄今为止发现的最古老的汉族乐器 ，也是汉族乐器中最具代表性最有民族特色的吹奏乐器。 笛子常在中国民间音乐、戏曲、中国民族乐团、西洋交响乐团和现代音乐中运用，是中国音乐的代表乐器之一。 大部分笛子是竹制的，因为竹笛声音效果较好，制作成本较低。 欣赏这段器乐演奏的《花儿与少年》的第二部分 乐曲这一部分和前面一部分有什么地方不一样，请你说一说？ （第一部分用了四二拍，第二部分用了四三拍，节拍发生变化，情绪也从欢快活泼，变得变得优美抒情） 乐曲中我们管这样的拍子叫做“变换拍子” 什么是变换拍子？ 变换拍子在乐曲中，两种或两种以上的拍子交替出现，称作“变拍子”。变拍子可能是有规律地循环出现，这时可将两种或两种以上的拍号并列标明。 欣赏这段器乐演奏的《花儿与少年》的第三部分 想一想这一部分跟那个部分的节拍是一样的？ （还是和第一部分一样的，用的四二拍。） 三段体结构 三段体乐曲由三个乐段组成。最常见的是ABA类型，这种类型由于第三个乐段再现第一个乐段而称为再现的三段体。 中国民乐源远流长，花儿这样的演唱形式通过中国民乐的表现，已经走向了世界，成为我的骄傲与自豪。你看，这是中国女子十二乐坊的演奏视频，先请同学们欣赏一下！ 品韵味 小结： 同学们：世界如此精彩，有着美妙的音乐伴随我们的成长，真是幸福，我们骄傲中国有着悠久文化历史的国家，我们更自豪，因为我们国家有着许许多多的民族经典音乐，这是我们的财富，更是我们的精神食粮！同学们，希望同学们今后多学习我国民族音乐，将来能将民族音乐发扬光大！
