(
课件网) 适应新的学习节奏 川教版《中小学心理健康教育》 三年级上册 内容总览 学习目标 01 新知导入 02 心灵故事 03 指点迷津 04 活动在线 05 06 目录 课堂总结 07 板书设计 08 实践指南 学习目标 1、帮助学生认识三年级学习的特点，尽快适应学习节奏的转变，从兴趣型学习转变为习惯型学习。 2、帮助学生探索新的学习方法，掌握适合自己的学习方法。 3、引导学生制定简单的学习计划，并按照计划执行，以培养良好的学习习惯。 新知导入 你是否开始有意识地总结自己的学习方法,养成良好的学习习惯呢 新知讲解 心灵故事 新知讲解 请阅读第8页至第9页的故事《三年级的变化》 说一说从志华的故事中你想到了什么？ 一二年级的知识简单，只要背会就可以了，但是三年级志华还是用背的方法，成绩就不如一二年级了。 三年级知识的学习，开始强调对知识的理解和贯通，志华在老师的帮助下发现了自己学习中的问题，改变了学习方法，找到了学习的感觉，适应了新的学习节奏。 新知讲解 三年级的学习对于学生的要求比一、二年级提高了很多，要求我们要有意识地掌握科学的学习方法和培养良好的学习习惯，才能提高学习效率。 小贴士 新知讲解 指点迷津 新知讲解 寻找适合自己的学习方法。 正确的学习方法是我们学业取得成功的重要因素。 一般的学习分为五个部分, 课前预习、上课专心听讲并积极思考、在规定的时间内完成作业、及时复习和测试。 我们根据自己的学习情况找到适合自己的各个部分的学习方法,灵活运用,才可能大大提高学习效率。 新知讲解 养成良好的学习习惯。 按计划学习。 在指定的时间内完成指定的任务。 养成独立思考的习惯。 与独立思考相对应的,是养成自学的学习习惯。 新知讲解 学习习惯是我们在学习过程中，经过反复练习形成并发展成为一种自己需要的、自动化的、不需要太多意志努力的学习行为方式。一旦养成良好的学习习惯，它就会成为我们生活的一部分，受益良多。 小贴士 新知讲解 活动在线 新知讲解 活动一：我是小记者 3名同学为一组。 每组同学至少采访3个人： 一位同班同学，一位高年级同学，一位老师。 请同学按第10页至第11页的活动一的活动规则开展活动 活动要点提示 新知讲解 采访内容： 你认为小学三年级的学习和之前相比,在学习方法和学习习惯方面有哪些新的要求？请举例说明。 把采访结果整理后写在白板上。 活动要点提示 活动一：我是小记者 请同学按第10页至第11页的活动一的活动规则开展活动 新知讲解 我的采访结果 同班同学：我感觉以前只要上课认真听，背会老师讲的就可以了，三年级强调对知识的理解和贯通，不仅要听课还要理解。 高年级同学：到了三年级就要转变学习方法，不仅上课要认真听讲，遇到不懂的要及时问老师，并且要把学习的知识前后贯通起来理解。 老师：三年级的知识与一二年级相比，不仅多，而且难，学习节奏比以前要快一些。需要我们找到适合自己的方法，养成良好的学习习惯。 新知讲解 此次采访活动你选择了哪些人作为采访对象 为什么选择他们 采访活动使你有哪些感受 分享与讨论 活动一：我是小记者 请同学按第10页至第11页的活动一的活动规则开展活动 我采访了同班同学、高年级同学和我的老师。选择他们是因为同班同学和我有一样的困惑；高年级同学可以把经验告诉我；老师会根据我的困惑给我及时的帮助。 我发现三年级有学习困惑是很正常的，每个同学都有，所以我们必须要根据学习内容掌握新的学习方法、习惯和节奏。 新知讲解 此次采访令你印象最深刻的是什么 你对三年级的学习有哪些新的领悟和认识 分享与讨论 活动一：我是小记者 请同学按第10页至第11页的活动一的活动规则开展活动 令我印象最深刻的是高年级的同学竟然在 ... ...
