【精品解析】【A卷】第三单元第五章 绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡 章末检测—人教版生物七年级上册

【A卷】第三单元第五章 绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡 章末检测—人教版生物七年级上册 一、选择题（每题2分，共60分） 1．（2023七上·朝阳期末）光合作用的实质是（　　） A．合成有机物，释放氧气 B．吸收空气中的氧 C．分解有机物，释放能量 D．把化学能转化成其它形式的能量 【答案】A 【知识点】光合作用的实质 【解析】【解答】A.光合作用的实质是制造有机物，释放氧气，A正确。 B.光合作用吸收空气中的二氧化碳，B错误。 C.植物通过光合作用合成有机物，储存能量，C错误。 D.光合作用把光能转变为化学能储存在有机物中，D错误。 故答案为：A。 【分析】绿色植物通过叶绿素捕获太阳光，利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转化为化学能，储存在有机物中，这个过程叫作光合作用。叶片是植物进行光合作用主要器官，叶肉细胞中含有大量的叶绿体，叶绿体是进行光合作用的主要部位，叶绿体中含有叶绿素，可吸收光能，为光合作用提供能量。 2．（2023七上·海丰期末）人们常常要在鱼缸里放养适量的水草，主要目的是（　　） A．对鱼起美化衬托作用 B．为鱼提供充足的氧气 C．为鱼提供充足的饵料 D．清洁净化水 【答案】B 【知识点】光合作用的实质；藻类植物 【解析】【解答】绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡。在的鱼缸中，放养一些水草，其主要作用是吸收水中的二氧化碳，释放氧气，利于鱼的呼吸。所以，人们常常要在鱼缸里放养适量的水草，主要目的是为鱼提供充足的氧气。故答案为：B。 【分析】光合作用：指绿色植物吸收光能，把二氧化碳和水合成有机物，同时释放氧气的过程。 3．（2023七上·云县期末）下列是温室大棚栽培作物常采取的措施，其中不是直接利用光合作用来提高产量的是（　　） A．增加二氧化碳浓度 B．合理密植 C．适时松土、及时排涝 D．适当延长光照时间 【答案】C 【知识点】光合作用原理的应用 【解析】【解答】A、二氧化碳是光合作用的原料，适当增加大棚内二氧化碳浓度可以提高产量，A不符合题意。 B、合理密植可以合理的利用的光能，提高光合作用效率，增加作物产量，B不符合题意。 C、适时松土、及时排涝可以促进根的呼吸作用，与光合作用没有直接关系，C符合题意。 D、光是进行光合作用的必要条件，适当延长光照时间可以提高光合作用效率，增加作物产量，D不符合题意。 故答案为：C 【分析】此题考查光合作用原理的应用，为基础题，难度不大，熟记即可，绿色植物的光合作用是指通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过称，影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度等，在适当的光照强度和温度范围内，适当的二氧化碳浓度、适当地提高温度，都可以提高光合作用效率，增加作物产量。 4．（2023七上·罗湖期末）绿色植物养育了生物圈中的其他生物，源于绿色植物能进行（　　） A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．输导作用 【答案】A 【知识点】光合作用的实质 【解析】【解答】光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是有机物和氧。可见，绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源。 故答案为：A。 【分析】光合作用是指植绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分。 5．（2023七上·通川期末）绿色植物通过____作用和____作用，参与生物圈的氧循环，通过____作用，稳定了水循环。（　　） A．光合蒸腾呼 ... ...