【辽海版】《综合实践活动》九下 6.2《保护家乡水资源·提出污染防治措施》课件+教案+素材

(课件网) 第6.2课 保护家乡水资源 提出污染防治措施 辽海版九年级下册 内容总览 明确教学目标 01 了解污水处理相关知识 02 展示与交流活动心得 拓展延伸 课堂总结 05 课后作业 目录 03 05 04 06 课前回顾 上节课我们进行了对家乡水质的了解，在网上或书籍上查找了还有实地考察了相关的水质小知识。学习了如何进行水质检测的相关步骤。并对家乡水质情况进行了分析。最后进行水资源的课外知识拓展。这节课我们将学习怎样提出污染的防治措施。 教学目标 价值体认：通过亲历污染防治措施的提出，激发对环境保护的认识。 责任担当：通过提出相关治理措施，愿意主动投身去保护环境。 问题解决：能够在老师的引导下，结合对水资源的了解，发现并提出相关问题。能够将问题转化为研究小课题，体验研究过程的同时提出自己的思考。 创意物化：运用常见、简单的技术解决实际问题，服务于学习和生活。例如，利用所学，提出污染防治措施。 新知导入 保护家乡水资源·提出污染防治措施 新知讲解 活动准备 联系当地污水处理厂，预约参观并对专家进行咨询。 与小组成员合作，根据小组研究的主要内容，设计向专家咨询的问题。 1.造成水污染的原因有 _____ _____ _____ 2.水污染对环境和人类健康有什么影响？ 3.目前有哪些有效的水污染治理技术？ 4.在日常生活中，我们可以采取哪些措施来减少水污染？ 新知讲解 参观污水处理工艺流程，了解处理污水的技术及相关知识。 活动过程 请将小组参观时学到的知识或者拍摄的精彩照片记录在此处。 新知讲解 向专家咨询污水处理相关知识，并填写咨询记录单。 咨询记录单 _____年_____月_____日 专家姓名:_____ 职务:_____ 咨询内容:_____ _____ 张明 环境工程师 1.关于污水处理的工艺和技术，包括物理、化学、和生物方法。2.关于污水处理厂的设计、建设、和运营方面的问题。 3.关于如何提高污水处理的问题。 2023 11 25 新知讲解 利用多种途径查阅资料，并结合小组参观、咨询的内容，提出水污染防治措施。 防 治 措 施 _____ _____ _____ _____ 1.加强污水源头控制，减少污染物排放。 2.采用先进的污水处理技术和工艺，提高污水处理效率。 3.加强污水处理厂的监管和运营管理，确保污水处理设施正常运行。4.加强环保宣传和教育，提高公众的环保意识和参与度。 新知讲解 小组对了解家乡水质状况和提出污染防治措施活动进行汇总和分析，完成一份调查报告。 报告名称:_____ 活动目的和意义:_____ _____ _____ _____ 《家乡水质状况与污染防治措施调查报告》 了解家乡水质状况，提出污染防治措施，旨在提高居民对水资源保护的认识，推动环保事业发展，确保家乡水质的持续改善。同时，通过调查活动，提高参与者的社会责任感和环保意识，培养他们的实践能力和团队合作精神。 新知讲解 调查过程:_____ _____ 体验与反思:_____ _____ 前期准备：确定调查目标；实地调查：对水质进行检测；数据分析：对数据进行分析；提出建议：提出相关建议；撰写报告：汇总调查数据，撰写调查报告。 这次调查活动，我们深刻地认识到污染问题亟待解决。在调查过程中，我们也遇到了很多困难和挑战，这次活动提高了我们的环保意识和实践能力。我们继续关注环保问题，积极参与环保活动为家乡的绿水青山贡献自己的一份力量。 拓展延伸 海绵城市： 是新一代城市雨洪管理概念，是指城市能够像海绵一样，在适应环境变化和应对雨水带来的自然灾害等方面具有良好的弹性，也可称之为“水弹性城市”。 城市能够像海绵一样，在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”，国际通用术语为“低影响开发雨水系统构建”，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水释放并加以 ... ...